少时不“读”鲁迅——晚熟的人

        国庆节期间,去新华书店读书。想到父亲喜欢鲁迅先生的书,我也“斗胆”止步于放着《朝花夕拾》的书架。我开始试着读,可结果令人既惊讶又惊喜——不能说读得彻透,但我着实窥到了一隅。

        也不是第一次读鲁迅先生的作品,可以前就是读过许多遍,甚至背下来,也不甚理解。此时此刻,只觉得自己“懂”得太晚,不禁感叹自己晚熟。

        所幸,大学读文科专业,也让我了解了更多的文学作品。文学的思维,也让我离鲁迅先生更近一步。

        《从百草园到三味书屋》,让我感受到了鲁迅先生童年时光的“悲喜交加”;《雪》,让我体会到了朔北的雪直面惨淡人生、不屈不挠的精神;《好的故事》,让我仿佛看到了在昏暗煤油灯下的鲁迅先生;《藤野先生》,让我为鲁迅先生弃医从文的决定所震撼。

        不得不说,鲁迅先生实在是一个犀利的作家,用他的笔写出了一篇又一篇的白话佳作。

        他的文章,揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程。

        笔锋犀利的鲁迅先生,不知道“所谓的好斗”和“看似低情商”,会给他带来什么吗?他是知道的,他是知道的。所以,他的率直,他的犀利,他的《狂人日记》,一字一句,无不令我感叹!他忘记了琐碎,又成就了“大我”,他不愧是鲁迅!

        再读鲁迅,我已不再以学生的身份坐在书声琅琅的教室,而是一名需要不断学习的小学教师。想想鲁迅先生那些振聋发聩的文字,也不禁反思自己——到底应该怎样上语文课,才能不愧对那些抛头颅、洒热血的先烈、战士呢?

        想到这里,我赶快买下这本书,生怕它跑了。

        走出书店,看着周围的车水马龙,感到满足,又感到不足……

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