少时不“读”鲁迅——晚熟的人

        国庆节期间，去新华书店读书。想到父亲喜欢鲁迅先生的书，我也“斗胆”止步于放着《朝花夕拾》的书架。我开始试着读，可结果令人既惊讶又惊喜——不能说读得彻透，但我着实窥到了一隅。

        也不是第一次读鲁迅先生的作品，可以前就是读过许多遍，甚至背下来，也不甚理解。此时此刻，只觉得自己“懂”得太晚，不禁感叹自己晚熟。

        所幸，大学读文科专业，也让我了解了更多的文学作品。文学的思维，也让我离鲁迅先生更近一步。

        《从百草园到三味书屋》，让我感受到了鲁迅先生童年时光的“悲喜交加”；《雪》，让我体会到了朔北的雪直面惨淡人生、不屈不挠的精神；《好的故事》，让我仿佛看到了在昏暗煤油灯下的鲁迅先生；《藤野先生》，让我为鲁迅先生弃医从文的决定所震撼。

        不得不说，鲁迅先生实在是一个犀利的作家，用他的笔写出了一篇又一篇的白话佳作。

        他的文章，揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程。

        笔锋犀利的鲁迅先生，不知道“所谓的好斗”和“看似低情商”，会给他带来什么吗？他是知道的，他是知道的。所以，他的率直，他的犀利，他的《狂人日记》，一字一句，无不令我感叹！他忘记了琐碎，又成就了“大我”，他不愧是鲁迅！

        再读鲁迅，我已不再以学生的身份坐在书声琅琅的教室，而是一名需要不断学习的小学教师。想想鲁迅先生那些振聋发聩的文字，也不禁反思自己——到底应该怎样上语文课，才能不愧对那些抛头颅、洒热血的先烈、战士呢？

        想到这里，我赶快买下这本书，生怕它跑了。

        走出书店，看着周围的车水马龙，感到满足，又感到不足……