学习极简教育技术，增强课堂教学活力

湖南师大培训心得

鸣皋镇初级中学  张钟方

    今天是我们抵达长沙后迎来的第一个阳光灿烂的日子，大家的心情也一下子轻松了许多。

  上午，给我们做报告的是来自湖南省株洲市天元区教研室主任何其钢。他和我们分享的主题是信息技术在教师培训管理中的实践与实操。何主任是我见到过的为数不多的专家型、学者型的教研人。他对当今信息技术的理解和掌握是我们远远不能企及的! 全媒体、极简技术、移动微课、图文微课、视频微课、讯飞快读、一键秀、小年糕等等，一个又一个简单又实惠的PPT制作小程序让我们应接不暇，流连忘返!使我们深深感触到当今信息技术发展的日新月异!也使我们感到在当今教师培训中利用信息技术的紧迫感，使命感!“小技术，大应用；小窗口，大世界；小平台，大舞台”是我们对该场专题讲座的真实评价。

    下午，来自长沙市芙蓉区教师进修学校的李新奇老师和我们共同分享的主题是如何引领校本研修研训。李老师操着一口浓重的湖南口音，但这并不影响我们对他报告的兴趣和理解。他从积极推进教师专业发展的落地行动––校本研训的推进和引领出发，联系他多年的教学实践，对当今校本研训面临的困惑以及解决途径等，给我们做了一场详实、中肯的报告。从李老师的报告中，我感受最深的是他对当今校本研训的价值的独到见解。的确，与时俱进，我们要树立当今教师专业发展的新形象，做一名反思型的教师，做知识传授的创造者，而不仅仅是讲授者，要创新知识，创新方法，只有这样，我们未来的学生，未来的建设者才能立于世界不败之地。“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自强也”。这是多么深刻的教诲啊！