要做一个好老师，最重要的是共情能力

孟子曰：恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也。

仁是一个人对自己的要求，恻隐之心就是共情的能力。好老师的一个共同点就是，把自己教的每一个孩子都尽力当成自己的孩子来对待。说尽力，是因为这种大爱很少有人能做到，但是应该努力向这个方向靠拢。做老师的应该努力体会父母的爱子之心，“父母之爱子，则为之计深远”，在教书育人上，很多时候，我们是要把个人荣辱置之度外的。教育是百年大计，但行好事，莫问前程。

义是一个人对待他人的态度，知道别人把孩子交到老师手里，就是对老师赋予了极大的信任，如果我们没有给到孩子很好的教育，就应该感到羞愧。养不教，父之过；教不严，师之惰。老师之间的天分、能力与经验不同，但是至少要抱持一个勤奋谦虚的态度。活到老，学到老，如果把教育当成一门终身的事业，就要不断充实自己。

“一言而为百世师，匹夫而为天下法。”要有大能耐，大机缘才能做到，但是作为一个平凡的教育工作者，我们可以先为自己的学生做好榜样，活成孩子眼中想要成为的那种老师。