2019.8.19亲子游戏--找椅子&布置餐桌

数学概念:一一对应

游戏一  找椅子

准备:椅子4把。(按自家人数,限定在3-6把,如我家3人,准备4把椅子)

玩法:饭前,我们找一下自己的椅子吧,听到爸爸开始唱walking,3个人围着椅子走起来,唱完一首儿歌找一把椅子坐下。

环节一  2把椅子,3个人。

第一轮游戏结束后,问问几个人没找到椅子?谁没找到椅子?

第二轮游戏结束后,问问几个人没找到椅子?谁没找到椅子?

游戏结束后,问问几个人没找到椅子?怎么总是有一个人找不到椅子?得出”人数比椅子多”的结论。

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环节二  4把椅子,3个人。

同环节一,进行三轮游戏,每轮游戏结束后,问问3个人找到几把椅子?多1把椅子,得出”椅子比人数多”的结论。

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环节三  3把椅子,3个人。

三轮游戏,每轮游戏结束后,问问每个人是否都找到了椅子?带孩子进行”一把椅子一个人,一把椅子一个人”的一一对应的过程示范和讲述,得出”人和椅子一样多”的结论。

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环节四  2把椅子,3个人。

再次玩2把椅子3个人的游戏,出现一个找不到椅子的结果。进行一一对应比较方法演示,得出椅子少,会有1个人找不到椅子的结论。

PS:将物品叠放或并排更易于判断是否一一对应。

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游戏二  布置餐桌

准备:餐具--碗2个,筷子3双,小勺3个,杯子3个,杯托4个玩法:椅子放好了,该吃饭了,请按照座位给每人分一套餐具吧。(先写的方案,后玩儿的游戏,餐具临时准备,图片仅供参考)

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我们先数数有几个人,几个碗,一共有3个人2个碗,爸爸1个,妈妈1个,宝宝没有分到,缺1个。妈妈再拿来一个给宝宝,现在一共是3个,3个人3个碗。

再来数数有几双筷子,一共有3双,爸爸1双,妈妈1双,宝宝1双,3个人3双筷子,1人1双正正好。给每个杯子先配上杯托,再分给每个人,观察孩子是否将3个杯子放进3个杯托,知道多1个杯托(而不是将1个杯子配2个杯托),杯托配好后,给爸爸1个,妈妈1个,宝宝1个,3个人3个杯子,1人1个正正好。

最后,数一数小勺,一共3个,爸爸1个,妈妈1个,宝宝1个,3个人3个小勺,1人1个正正好。


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选择材料注意事项

选择一一对应材料时,从具体的真实材料开始。最初使用真实材料,如小玩具或孩子熟悉的其他物品。随后可以用不是特别熟悉但比较相近的物品,如六面体积木、塑料片、冰棒棍等。然后是剪切出的图形或物品图片,如圆形和正方形,狗与狗舍等。接下来一个水平,可以使用印有真实物品或图形的图片。

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自然探索阶段一一对应建议的材料:2个碗和2个小勺,3个瓶子和3个盖子,4个杯子和4个杯托,5个动物和5个笼子,6个圆柱体容器(分别标注1-6个圆点)和相应的小木棍。

延伸:多提供一个,如3个瓶子和4个盖子,4个杯子和5个茶托,观察孩子行为,是否知道多1个盖子或茶托。

梧桐妈妈  Chelsea917

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