《海蒂和爷爷》观后随想

《海蒂和爷爷》是瑞士导演阿兰·葛斯彭纳导演的一部影片。影片讲述孤女海迪被姨妈送到风光优美的阿尔卑斯山，投靠性格孤僻的爷爷，两人住在简朴的小木屋内，过着与世隔绝的生活。虽然如此，海迪的生活十分快乐，她与好朋友彼得一起帮忙放牧，尽情享受自由自在的日子。可是好景不长，海迪的姨妈黛特突然将海迪送往德国西部的法兰克福，寄养在富裕的史家，陪伴史先生行动不便、要坐轮椅的女儿克拉拉。海迪的到来给原本孤单、敏感的克拉拉带来快乐，她们很快就成为形影不离的好友，海蒂更在克拉拉的祖母循循善诱之下，引发了对书本的兴趣。可是，她对美丽的高山风光和爷爷、皮特的怀念却有增无减，甚至为此每夜梦游眺望远方，害“思乡病”。回归山岭后，她终于又重获快乐，而克拉拉也因来同住收获健康与快乐。

看完影片后，纯真善良、聪明可爱的海蒂一直萦绕在我脑际。她是不幸的，父母早逝，姨妈因故不得不弃养、爷爷拒绝抚养，她只好默默走进羊圈搂着山羊过了一宿。姨妈再次来到这里接她说是给她寻了个好人家，而她却亲耳听到姨妈向家庭教师要钱，看到姨妈头也不回的转身离去。面对这些，海蒂没有抱怨、没有痛哭，似乎一切都习以为常，她仍然以自己的善良、礼貌、阳光与爱对待周围的每一个人，也正是如此，海蒂收获到可贵的友情、亲情以及那么多人的关爱。

关于教育的一些反思：

1.我们需要回归自然。每个孩子内心都渴望与自然融合，渴望自己像广阔山野间的山羊、翱翔蓝天的雄鹰一样，自由自在的奔跑、飞翔。当海蒂第一次来到这风景怡人的阿尔卑斯山，兴奋地四处环顾，看到一只悠闲山羊，就急切的扯下外套，只穿一条单薄的睡裙，向它奔去。对于一个从小在城市房间里长大的孩子，自然对她来说充满了无尽的吸引力。海蒂的好友克拉拉从大房子里来到之后，竟在一只蝴蝶的吸引下，抛弃了从小就未离开过的轮椅，奇迹般的站了起来，走了起来。电影中，克拉拉的父亲，来接克拉拉时的一腔抱怨，言犹在耳，这样的荒郊野外、这样的房子，怎么可以是人居住的地方，可当他看到健康快乐的克拉拉，也不得不惊喜的瞠目结舌了。可见，有时我们按自己的意愿为孩子创造的好环境，未必是他想要的，更不见得是对他有益的，而优美怡人的自然风光，不仅可以治愈心灵，甚至可以帮你恢复健康。

2.孩子的眼界很重要。海蒂的好友牧羊人皮特讨厌上学，并告诉海蒂上学对他们来说毫无用处，这句话同样深入海蒂的心底，因此，来到有专职家庭教师的史家后，她甚至连一个字母的读法都学不会，以至于家庭教师想要赶走她。幸得克拉拉祖母引导，爱上了阅读。当她再回到村子，来学校上学，在课堂上的面对老师的问题：“你长大后想要做什么？”整个村子的孩子，他们的答案惊奇的一致，向他的父亲一样做一名锁匠、农民、牧羊人……唯有从史家回来的海蒂，说“我想写故事。”一句话，引来所有孩子嘲讽的笑声。海蒂和“祖母”的对话更值得我们反思：

海蒂：“大家都笑我，因为我想写故事。”

祖母：“那是因为大家知道的太少，他们眼里只有这个村子，而你看过更大的世界。如果你觉得这个世界有那些东西会让你快乐，就去做，无论别人说什么。”

    当你想要追随自己内心的声音，总是能听到一些质疑，不俏甚至是讥笑，然后我们害怕了，收回想要迈出的脚步，成长的我们总是太在意别人对自己的评价，甚至难以判断这些评价的是非对错，转变成一种只渴望所有人认同自己的情绪，而忘记了别人看到的世界和自己看到的原来不一样，以至于我们看待一件事情会有不一样的想法。   

3.一个厌学的孩子可能正是一个聪明、有潜力的优等生。

我们该庆幸，海蒂在史家虽然遇到了制定各种规矩的家庭教师，但也遇到了慈爱、宽容的祖母。在被家庭教师告知海蒂连字母也不能拼读，不适合呆在这里陪伴克拉拉时，祖母只有一句话：“这是我们的责任。”晚上睡觉前，祖母来给海蒂讲故事，彻底激起海蒂兴趣后，戛然而止，鼓励海蒂想知道后面的内容，自己读下去。由此，海蒂自己一个一个的拼读，很快就完整的读出了整个故事，惊呆了家庭教师。在我们自己的班级，我们的孩子是否也有像海蒂一样，无论怎样也教不会最简单知识的孩子，或者我们付出了极大的耐心，好不容易让他今天学会了，明天又不记得了，我们是否也应像祖母一样寻找他的内驱点在哪里。

4.简短的话语更有力量。

片段1：在一次牧羊中，皮特偶然告诉海蒂，听说她的爷爷曾经杀过人，海蒂回家后由于恐惧想重回羊圈过夜，爷爷对海蒂说，不管别人说了什么，你要用自己的眼睛和耳朵去判断。海蒂思考片刻，开心的跑去拥抱爷爷，并回到自己的铺满软软的、金黄色草的床上。

片段2：克拉拉来到阿尔卑斯山后，皮特觉得自己被忽略，拒绝带海蒂和克拉拉到山上牧羊，面对海蒂的困惑，爷爷只说了一句话：“他得自己熬过去。”  被外人认为性格孤僻的爷爷，没有太多话语和说教，却让我们觉得处处有力量。