周五杂记7-所谓不正常

所谓正常不正常，不过是我们自以为是的认知。

在我的一个学习群中，有一位小伙伴招收志愿点评。点评学生的作文。这些学生中有留守儿童，有孤儿，有父母残疾生病的，有单亲家庭的，留守儿童居多。

我们几人各自分配了任务。有个小伙伴点看完孩子们的作文，说到，他们跟正常孩子一样优秀。也许她说这句话的时候没有想太多，但是我却很不喜欢她的这句话。我觉得这句话感觉非常刺耳。

我觉得我们可以直接评价这些学生写得很好，很优秀。为什么要去加上“正常”两个字呢？我不明白，就因为他们有有些孩子家庭不够完整，或者父母不在身边，他们就不正常了吗？凭什么他们就不正常了呢？那正常到底又该是怎么样的？

人们对正常不正常有着很多的规矩，必须是怎样的才算之为正常，达不到的就不正常。这位学员的说法让我很不舒服。也许她也无意，但是却暴露了大部分人看事情的共性。

也许在她的认知里面，有爸爸、有妈妈、有孩子，这样比较完整的家才是正常的，这样的家里面的孩子才是正常的。可是这是谁规定的呢？我们生而为人，或者说这世间，本身就没有什么正常不正常之说。我们或者一个二元对立的世界，所以好像总是得选择一方，符合正常这个标准的，我们就归纳为正常，评价为正常，反之就是不正常。

《道德经》有这样一句话我很喜欢，“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣”。我对其的理解很简单粗暴，就是人们一旦有了美的标准，就会划分出丑，一旦有了善的标准，就能划分出恶。面对有些事情，我们确实需要去区分善恶，好坏。但不是所有事情都要去区分美丑，正常不正常的。

世界是千姿百态的。每个人出生来到世上，都不是一定就有父母在身边，或者家庭和谐，如果因为一些不可抗拒的原因，就把他们与所谓“正常”的情况去比较，然后冠以“不正常”的名号，这对他们来说是极不公平的。也许这位小伙伴没有直接说出“不正常”三个字，也许是我想多了，但她那句话语，确实让我感到不舒服。让我感觉她带着有色眼镜在看待这些学生。

也许她是在知道他们的背景后，出于同情，才有这样一句发自内心的感叹。但也因为发自内心，所以更加投射出她对这些学生的偏见，只要她拿这些学生跟家庭美满的学生相比，她就产生了偏见。

因为这样一句小事，可能是对方无心的话语，我这样絮絮叨叨了那么多。我不晓得自己为什么那么小题大做，或者说敏感。大概是，我不管看谁，我都是在看一个独立的个体，他的背景如何我并不知道，知道了，也并不在意太多。我看到的是这个个体。

当我仅仅只是在看一个独立的个体时，没有了比较，就不会有所谓的正常不正常了。