2019.6.12

今天，放学了，领导通知去语音室学习操作，到那里，专业人员给操作了一遍，不复杂，但是也可能是因为自己还没亲手操作，所以学习理论来比较简单。之后专业人员给我们讲了一下绘本课的大概流程。先练习字母发音，然后过渡到单词，再过渡到句子。之前对见词能读、听音能写只是一个概念上的理解。今天也学习到了，如何将这样的概念应用到教学当中。当然实际训练中肯定会有这样那样的困难，但是克服困难的过程，不就是提高的过程吗？真的，想想如果自己的娃娃们能够达到见词能读、听音能写，这样6年下来，留给孩子的是多大的财富呢？也算是为孩子们的英语学习起了一个好头。