如何提高高三艺考生的文化课?

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这段时间朋友家一个今年高考的孩子来北京过寒假,刚好我辞职上班空档期,便承担起了业余导游兼假期辅导老师的重要任务,朋友平时很忙,辅导孩子的高考冲刺不太可能,但远程在线陪读成为了我这段时间的重任。而在和孩子相处的这一个星期里我发现高三艺考生复习文化课中如何快速提高成绩有诀窍。

第一步破冰:信任才会对你敞开心扉

因为和塔杰初次见面,我带了小礼物给他,因为他学乐器和舞蹈,一张原创光碟,一本对外经贸大学职业及专业指导书,希望高考填志愿的时候有所帮助。不过塔杰很害羞,一次见面并没有熟悉,他一直很害羞安静地看着我们。身旁的弟弟因为已经和我玩了几天,比较熟悉了,聊得很开心。

时间是最好的老师,和陌生的人沟通总有一个主动出击,我就是那个主动的人啦。先聊八卦,那最好的八卦就是你们班上班花是谁,校花是谁,有照片吗,你女朋友好看吗……对就这样八卦地成为了朋友。哈哈哈,没有一段陌生的尴尬是爱情故事熟络不了的,一次不行就八卦两次。从高中生青涩的恋爱到艺考,再到高中生活中除学习以外的趣事,再到高考志愿和目前的学习成绩。也许每个人都希望自己万众瞩目,需要被肯定和被仰望,不分年纪和阅历。我和塔杰非常开心地聊了很多很多。我发现高三的他对于未来生活充满着期待,但同时对于自己又有一些不自信,不太敢于吐露心声,脾气太好。

当然走进一个人的内心是不容易的事情,因为不够信任,而信任的契机我觉得是对方突然向你说出了他内心深处保留很久从不吐露的秘密,或者是一些不愿意和别人谈论起的过往,我很荣幸听到了这些珍贵的故事,并许下了保密承诺。我觉得保持沉默是彼此的尊重,不分年纪和长幼都需要珍惜这份信任。

第二部达成共识:了解高考政策锁定目标

因为艺考生的专业课塔杰已经考完,而且是藏区第七名的优秀成绩,我和他一起梳理了目前3+1+X的成绩后达成了共识,主要提高英语和数学成绩。因为塔杰的数学基础比较弱,同时我也不清楚他数学知识点掌握的实际情况,我只能从题型准确率入手和他回顾试卷得分情况,情况不是很乐观,他们班级数学老师直接让大家放弃了解答题,只做选择和填空题,这样的数学分数很堪忧。所以我们制定了数学重新学习四个知识点,攻克两道解答题,直接提高26分,四个知识点在选择和填空题的分值分布也是占比很重的,所以完成了四个知识点的掌握数学成绩可以提高在40分左右。英语是需要大量词汇积累和语法知识的掌握,这样短的时间里背单词很艰难,我们选择了提高阅读理解和完形填空的训练,同时买了一本语法知识资料,以语法为主要攻克点,注意书写习惯保持卷面整洁,完成六种作文题型的背诵及练习。我不确定塔杰在这一个星期里有多少时间提高英语水平,但至少他热爱这个学科,语言的学习是持久的热爱,是日常的使用,高考只会是一个成绩的显示,会说似乎对于藏区的孩子来说会更加实用。

目前他们重本线是380-400分,二本线是320,塔杰平时稳定在300分的情况下,只要数学准确完成两道解答题就是26分,重点在数学上提高分数,这是我们达成的共识。这里不得不说B站是个强大而优秀的网站,我从上面居然找到了优秀教师在上面发布了高中数学的讲课视频,从三角函数,线性规划,不等式,二次不等式以及数列的专题讲解视频。真的是雪中送炭啦,只要每天一个小时学习和练习,四个知识点的掌握和两道解答题的解答那肯定是不成问题的,抛开空间几何这样需要立体思维的高难度知识点,我想这个课程完全满足塔杰的需求啦。

第三部分:自律的自我学习习惯更重要

也许每个孩子都有爱玩的天性,特别是看电视和玩抖音视频,只要想玩肯定停不下来,自律是一件反人性的事情,对每个成年人来讲都非常不容易,何况两个高中生正是好奇和爱玩的年纪。我和朋友都没法每天24小时监督看着他们写作业。我选择了放任自流,我们三个一起制定了学习计划,然后先让兄弟两自由安排完成,两天过去后我开始检查作业完成情况。毫无悬念肯定是没完成既定计划呀……没完成的理由也毫无悬念就是每天没有专注于学习上,一边玩一边写作业,也没有计划在这个假期多学习一些新知识。所以我们重新梳理学习计划,每日必须完成的作业量和新课程量,时间管理上以小时为单位,每天上午学习新知识和作业练习,下午写假期作业,晚上我过去讲题,并检查当天作业完成情况。

监督其实非常无效,自律才是真正意义,我认为没考上大学或者考不到理想中的大学对于一个高中生来说并不是最重要的事情,高考只是一个人生路上重要的分叉口,这个分叉口一下子将自己年少时的小伙伴一下子分成了两波,继续读书或者参加工作,这没有好坏优劣之分,仅仅是一个个人选择,是一个人从孩子走向出成年人的时间节点。它很关键,但同时也不是绝对。曾经我和我带的一个初中的学生讲过一番道理:高考或者说考试,是这个世界上最公平的事情,这件事情完全取决于你自己。它可以帮助你更快地实现人生目标,可以帮助你少走一些弯路,降低时间和机会成本,但是它不能决定你的未来人生。后来她考上了吉林的大学给我打电话,要来北京旅游找我,我刚好出差不在北京,我从她的空间里看到她大学生活很丰富多彩。她后来告诉我说:老师,那时候如果没有你给我补习数学让我觉得数学有趣,可能我不会继续念书,会接替我妈的工作直接上班了,上大学毕业后我还是回家工作,但是这不一样。我笑了,其实教她的时候我也在教另一个初中女生的物理,也讲过同样的大道理,但那个女孩子最后还是自己放弃了读书。这或许就是缘分吧。缘分让我再一次同时遇到两个孩子,两个人都在高中,不一样的是目标已经不一样啦,方法也就不尽相同。

十年前我因为自己生活需要带家教,快速提高成绩是最重要的参考,十年后我会更希望他们学得有趣,养成一个自律习惯和热爱自我学习的习惯,这或许会影响将来他们的生活。

第四部分:劳逸结合,适当解压

高一和高三两个孩子一起学习,好处是互相鼓励,有人陪伴一起学习不枯燥,同时影响也是相互的。作业完成后兄弟两的方式就是看电视剧,《神探狄仁杰》新版老版全刷了一遍,老阿姨的我表示很不开心,我不喜欢看过时的电视剧,因为即时性很差能吸收的营养不多。但是他们两很喜欢,我只能默认。看电视剧我可能太功利了,从服饰到演技再到生活中可否借鉴。而电视剧其实就是一个放松,我却从孩子们看电视剧里看到了满眼冒光的专注。哎,谁没年轻过呢,谁年轻的时候没追过一个武侠或推理剧呢,我瞬间就平衡了。小孩看剧,我和朋友聊天,顺便给俩孩子捣乱,提问电视剧里的历史人物知识和成语解释,好好的一集电视剧被我们看得细碎。俩孩子倒是好脾气,就笑笑也不气恼,这倒是让我佩服得很。会想起以前我小时候两件事情不可以打扰我,一个是看书的时候,一个是看电视剧的时候,谁找我和谁急眼,自此也养成了一个看书在图书馆选个隐蔽的地方戴上耳机,不动地就一整天,一天必须把整本书看完的习惯,从图书馆出来我眼睛已经花了,这样的满足感就和久困之人睡到自然醒的感觉,很是满足。这是我工作之余放松的方式,孩子们看电视很专注也是一种放松方式,包括玩游戏也如此,不过要控制好这个放松的时间,对大脑和眼睛都得到愉悦感就好。

第五点:相信和肯定,陪伴是最好的支持

对于着一星期来俩孩子的学习,我有一个很欣慰的感受就是他们学会用工具帮助自己,在B站上学习的知识结合试卷练习,居然很快速地掌握了当天的知识点。鼓励和认可的力量是外来的,来自内在的动力是一种成就感,每攻克一道数学难题对于文科生的塔杰来讲意义很不一样,因为老师曾经劝大家放弃数学,而他却开始完成一次数学洗礼,从刚开始我给他讲一道二元一次方程组时完全听不懂感到压力山大愁眉苦脸,到现在满眼放光完成单课题训练。我想这就是成功带来的喜悦和内在驱动力,这股力量跬步以至千里,一步一步踏实走下去,谁知道六月份考试的时候会发生什么奇迹呢?!我唯一可以做的便是在这一个星期内陪伴他完成这样一次冲刺过程,让时间验证我们的努力吧!相信有志者事竟成,相信厚积薄发,相信自己的每一个时刻的专注都会有收获。过程中享受它带来的喜悦和快乐就好。

最后祝福2019年的高三学子都可以心想事成,考出理想的成绩,蟾宫折挂!

路漫漫其修远兮 尔等上下而求索

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