教学中的语言素养

酒后镇和乐小学    黄秀秀

      著名教育家夸美纽斯说:“教师的嘴就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”它告诉了我们教学语言的重要性。在教学过程中,美的语言对学生来说是一种听觉上的享受。

1.课堂教学中语言规范化

      语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通情感的桥梁。而课堂教学,主要是教师运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。教师的语言本身就是一种知识,一种思想,一种智慧,一种涵养,加之数学知识具有高度的抽象性和严密的逻辑性,促使数学教师在课堂教学中,必须正确使用数学术语,要逻辑严谨、富有启发性,最终达到语言准确精简,不啰嗦不繁琐,使人一听就清楚明了。只有这样,我们的课堂教学才能取得良好的效果。

2.课堂教学中语言的幽默、趣味性

    幽默是一种经过加工的艺术语言。幽默的语言犹如一剂调味剂,总会在枯燥乏味的数学课堂中飘出淡淡的清香,带给学生艺术的美。在幽默风趣的数学语言环境中,学生就会学得轻松、愉快、扎实、深刻,同时让师生情感得到更好的交流,从而保证课堂教学的高效性。

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