人物宝典︱罗森塔尔

著作

《行为研究纲要：方法与数据分析》等

观点

1.罗森塔尔实验

美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。

他们到一所小学，从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。

之后罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。

其实，罗森塔尔撒了一个“ 谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。

8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强,求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。

2.罗森塔尔效应

罗森塔尔效应也叫教师期望效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

罗森塔尔效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等心理因素。