导师制——学生提优心得

        在我心中，语文是我各门功课中最讨厌的一门学科。面对语文的背诵、默写、作文以及阅读理解，我是一个头两个大，；每次语文作业我总要拖拉到没有办法拖下去时，才随手写上几个字甚至赖掉作业。上课也不认真听讲，导致我每次考试语文总是垫底，甚至不及格。

        自从戚老师接手教我们三班后，我成了她的重点“保护”对象。开始时我总是想尽办法的躲避，可是老师总是面都精准地把我找出来，一对一的对我进行精准辅导；假期里老师会打电话到家里询问和督促我的学习；平时还叫同学督促我的学习，规定我必须在有效的时间里完成作业；课堂上老师总会不时的把我叫起，回答各种问题，理清文章的思路，指导答题的技巧和方法。虽然开始时我总有些不情不愿，但在老师的坚持不懈下，我开始能正视语文学习，语文学习状态走上正规。

        老师在指导我学习的同时，经常和我谈心，谈理想，聊目标，让我知道，我努力的每一步都会为我自己赢得更美好的将来，我进步的每一点点都能让自己将来有更多选择的权利。老师总劝说我，希望我不要因为自己的逃避，因为语文这一门功课，而使自己失去许多美好的机会。

        如今在语文老师的督促和指导下，我的语文的学习能力在一点点的开窍，我的语文成绩在一点点的进步。我对自己面临的中考也更充满了信心，我相信我能行！