«教育创造无限可能»第三章读书笔记（三）

一个拒绝当教育部长的一线老师

　　——马文·柯林斯老师印象

摘录:

1要成为一位优秀的教师，最重要的就是具有反思教育的能力。

反思:教师不仅要学会教书，还要学会自我反思反思自己备课、上课、与学生沟通存在的问题。

2一位优秀的教师应该相信学生，更应该让学生们相信自己。只要一个人不放弃自己，就永远有成长的可能。

反思:相信自己是自己学习路上最大的动力。而教师的相信对学生来说，是学习的助推器！

3孩子们是想要学习好，而且能够学习好的，只要“给予他们恰当的环境、正确的动机和适合的学习材料，孩子们就能够展现出他们与生俱来的特长，从而脱颖而出”。

反思:教师一定要善于抓住一切可以利用的机会，去相信学生，相信他能做的很好，特别是对于后进生。很多老师觉得后进生很难提升学习成绩，但是如果能够发现孩子们身上的闪光点，不断的鼓励他，相信他，那么他就会努力做的很好。

4一位优秀的教师应该尊重学生，而教师的尊重能激发学生的自尊。

反思:教师要以学生为主体，尊重学生，维护学生的尊严，不能把自己摆在高高在上的位置，摆在学生的对立面。

5一位优秀的教师，应该高度重视阅读的作用，尽力把学生带到书籍的世界之中。

反思:读书使人明智，书籍的重要性那是不言而喻的，如何让学生去愉快的读书这是一个问题，可以多开展一些与读书有关的让学生感兴趣的活动。

6一个好的老师，并不是一个“孤胆英雄”，而是一个具有团队精神，懂得与他人协调合作的老师。

反思:独行快，众行远，团队的力量对个人的成长是至关重要的。一个人即使再优秀，没有团队的支撑，那么他走的并不长远。