《好好学习》拆为己用

R原文片段 《好好学习》成甲 说书稿的总结部分

总结

上面这些内容就是《好好学习：个人知识管理精进指南》今天分享的内容。们回顾一下：

第一，我们读的书并不一定是知识，只有改变了我们生活的信息才是知识；

第二，知识和知识也是不一样的，那些能够更加广泛指导行动的重要基本规律称之为临界知识。优先主动地去掌握临界知识，将会大幅提升学习效率；

第三，如何获得和应用临界知识呢？首先你对接触的知识应当验证其可靠性和适用范围。其次，你可以用刻意练习、反思和以教为学这三个学习的底层方法，来提高学习效率。

最后，记录、回顾和付费购买的技巧也能帮助你提升效率。这些方法综合应用后，能够帮助我们一起好好学习，天天向上。

【I：用自己的话重述原文】要求：符合I便签的标准——诠释、清晰、准确、致用

临界知识，就是具有繁殖能力的知识。这种知识具有一通百通的效果。

【WHAT】

怎么样才算是好好学习？如何通过学习临界知识，提升自我的解决问题的能力。

【WHY】

好好学习，天天向上，是我们从小在学校里面的口号，可是对于成年人来说，如何真正好好学习呢？

【HOW】

1、寻找自己的临界知识

2、追溯知识的源头，看是否是硬知识？

3、反思该知识的适用范围、可能的场景

4、刻意练习：找到这个领域的牛人

5、教别人，输出加强输入。

【WHERE】

平时学习、思考过程中。

【A1：描述自己的相关经验】要求：符合A1便签的标准——鲜活、故事、对应、反思

看看自己的得到上的数据，听的课非常多。但是并没有按照这种学习流程来做。基本上都是中午睡觉、晚上睡觉时听一听，当作催眠音乐一样，可想而知学习效果。

【A2：我的应用（目标与行动）】要求：符合A2便签的标准——目标、行动、关联、可控

3月21日前，在印象笔记的收藏中，进行主题阅读，找出3条关于职业发展/选择的临界知识，并制定出一周内的行动计划。