寄小作者——谢佳彤

缘起：中小学生写作文，无外乎两种情形：学业要求，不得不写；真情流露，不吐不快。

无论哪种情形，学生写出的文章，总能引发我的思考和遐想。

用文字记下，一来留住自己的所思和所想，二来也算是对小作者的一种欣赏和鼓励吧。

图片发自App

谢佳彤：

我特别能理解你的心情，对于自己心爱的小狗，无论如何也是不想跟它分开的。

半年前，我那四岁的女儿养的第二只小兔子死了，妻子担心她会跟上次一样伤心不已，所以处理掉兔子尸体后并未告诉她，而是在她跟小伙伴儿玩得尽兴时小心翼翼地说出。

出乎妻子的意料，女儿控制住了自己的情绪，强忍着眼中的泪珠，抿着小嘴问了兔子死亡的原因以及尸体的去向后，接受了这个既定的事实。

不久后，一只不到两个月大的小狗在女儿和另外两个小伙伴的眼皮底下死了，喂的食物太大，一口气没上来，噎死了。女儿几乎是一把鼻涕一把泪地把这个消息告诉我，此情此景，我鼻子也酸酸的。

对于死亡这件事，我一直不知该怎么跟孩子讲，事实上，我自己都没弄明白。但愿她经历过这两件事儿后，自己能有所体会。

谢佳彤，动物跟人一样，也会生老病死，这是自然规律。既然无法天长地久，那就珍惜当下的拥有。

                                                  你的读者  樵夫

                                                    2019.11.16

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《寄小作者》是樵夫笔友会旗下公益类子项目，旨在用欣赏的眼光发现中小学生作文中的亮点并给予反馈，鼓励和提倡中小学生原创性写作。投稿请添加微信：2018607120，来稿必复。