2019年6月30日教育日记（阅读记录）

    今天阅读的是孙影老师文章《 生活从未取悦于我，是我创造了自己想要的生活。》。

  一、孙老师的六月很丰富，很多彩，很华美。

      六月，四周，周周清晰可见。六月的后两周过得很辛苦，但却非常幸福！她开展了两本经典书的“大学生读书会”。一本是茅盾文学奖的路遥《平凡的世界》，110万字。一本是诺贝尔文学奖的雨果《悲惨世界》，129万字。她把自己仍进去了，仍进了时间的河里。从早到晚。从黑到白。从书房到床，再从床到书房，从家到学校，从学校到家。到处拖拽着几本厚厚的书，读到天昏地暗，读到日月无光，读到颈椎疼痛。

    作为读书会的引导者，读完书才是一小部分。她把CNKI打开，一一下载。把公众号打开，一一收藏。把百度打开，一一收看。手里拿着笔，不时写下灵感突至的好问题，最终写下了几大页。手中没有笔时，就写到手机的备忘录里。之后开始做PPT, 做到崩盘，做到崩溃。

设计整体布局，抓住核心和重点。

设计一个又一个问题的台阶，引领学生走到高处，深处。两次读书会，她两次又经历了高峰体验，体会到了真正的幸福。

    二、孙老师告诉我们 高峰体验是什么感觉？

就是做一件事，你深深地感到幸福，而且你也给别人带来了幸福，因为能给别人带来幸福，因此你会感到更深更绵长的幸福。

就是我们一起都在幸福的流中，彼此有了心灵的共振，精神的相通，眼神的豁亮，甚至望一眼，就可以达到“只可意会不可言传”的美妙。原来有时沉默才是最深的交流，至大的丰富，原来还有语言到达不了的地方，但心灵可以到达。

高峰体验会让你有深深的战栗，是脱离了世俗的吃喝玩乐以及家长里短的纯精神的体验，让你有宗教的高贵、圣洁和纯净……

这样的体验是需要深深耕耘的，如同你想品味核桃的美味，必须用力扒开它坚硬的外壳。读书会的美妙，如果没有从头到尾的深入阅读，没有PPT的精深打造，没有提问的能力，没有把握的智慧，是打不开这一枚坚硬的核桃的。

高峰体验的两端会有两个托盘，一边是人后受罪，一边是人前风光；一边是辛勤的付出，一边是微笑的享受。没有前者，就没有后者。前者付出得越多，后者的恩泽就越大，两者永远平衡，永远成正比。

我们的生活不在别处，将你的工作负担变成你的礼物，你受过的苦就都会照亮你前行的路。

是的，一个人想要获得幸福，就要学会寻找和创造属己的幸福，而最好的方式就是在自己的工作中去寻找和创造。当你能沉浸在工作中，用创造的心去做好，而不只是做完，当你在投入中体验忘我，从创造中实现自己的价值，当你己立立人己达达人，当可以给别人你珍贵的东西时，你就创造了自己想要的生活，你就有了高峰体验，你就实现了你自己。

这样的工作方式会给你带来深深的满足，会给平淡如水的生活注入新鲜的活力。这种满足感和幸福感会给一个人带来稳定的自我感，不管外界如何风吹雨打，稳定的自我感稳稳地立在那里，告诉自己“你是最棒的，你是最好的”。于是，你的自信、自尊也会非常稳健，从而情绪也会长时间稳定，情绪稳定带来的是家庭的稳定，以及人生的稳定和丰盛。

三、生活从来不曾取悦过我，是我创造了自己想要的生活。

  人到中年之后，有两个选择。一是在原来已经能生存的基础上更好的生存，房子更大一些，车更豪华一些，银行的票子再多一个零。一是在能生存的基础上，更好地生活，找到属己的快乐和幸福。人不只是物质的，也是精神的，马斯洛说自我实现是人的最高级。毛姆说“人到中年，你就会发现，只要能实现心中的某个目标，牺牲再多的自由也是值得的。”

有时想，当死亡来临的时候，希望自己如何度过这一生呢？那就是现在的生活方式，因为还没有寻到比现在更好的样式。

对很多人很多事开始说“不”，很勇敢地说“不”。因为若不抽出时间来创造自己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活……

一旦过上自己想要的生活，就很难回到过去，因为“我本可以忍受黑暗，如果我不曾见过太阳。”这种生活很透亮，很真实，很饱满，就像清晨里透下太阳的小树林，绿意葱葱，阳光清新，心情愉悦。

四、我的感悟：

  是的，我本可以忍受黑暗，如果我不曾见过太阳，回想我这些年的成长与坚持，尤其是2019年上半年的辛苦和不易，这半年我学了两个课程：《教育学经典啃读》和《给教师的建议》，每天我要求自己都写出高质量两份打卡日记、每周都有听课，每两周都要完成的作业（几乎每次作业都在5000字以上）、每天我要坚持的五个学生谈话、每天组织的班级论坛或活动、每天一篇的教育日记、每天一万字的阅读、平均每天的四节课、每天年级的三次查课和反馈……用秦老师话说“自我超越、高空飞翔、‘野蛮’生长”。而成长带给我的也是最丰厚的回报，我的整个人从内而外开始变化，这种变化不仅是认识事情的方式、思考问题的能力、解决困难的方法，竟然也带来了我相貌和气质的改变，这应该是对于一个中年妇女最高的奖赏吧？（有图为证）

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