2019.8.23《十几岁孩子的正面管教》第14天

第14天（8.23）

第七章，121~128页。

一、理论知识摘要

1.一起解决问题是需要时间和练习的，但是目标是取得进步而非追求完美。所有的家庭成员必须有机会出席，有一些家庭成员可能会拒绝参加，年龄小的孩子可能会不耐烦而中途离开。

2.尽管向十几岁的孩子下命令，并且不征求他们的看法，去做计划，似乎效率更高，但与教给孩子人生技能的长期教养方式相比，效果要差得多。

3.家务活是父母优先考虑的事项，而不是孩子们的，作为父母你的任务不是要让孩子喜欢做家务，而是得到他们尽可能多的合作。

4.如果把最后家务期限，定在家里的人最可能在家的时候，比如造成放学和下班后，晚饭前睡觉前效果会更好。

5.当大家一起干活时，会增进家务活上的合作。

6.关于家庭会议的最后一个提示是:不要期待完美，让家庭成员相信他们的想法和主意，对家里的其他人很重要，是需要时间的。要让他们学会成功的开家庭会议的技巧，也需要时间的。然而，没有哪种比家庭会以更有力的方式，能造成家人之间的相互尊重，合作和长久的记忆。

二、自我感悟

很多时候我们太期待的完美，就像家庭会议，我们希望彼此能开得非常成功，就像家务活，我们期待孩子能够主动，完美的做好。就是把这本书都完了，我们也照着去做了，还有可能很多生活中的情景，会出现反复。我们这时心会烦躁，甚至怀疑，情不自禁的回到原来的教养方式。我们的心太急了，我们要明白，这是不符合现实的。我们要有耐心，我们要接纳不完美。

三、亲子互动实践

今天我跟洋洋妈到公园散步，回来时已经22:30了。孩子还在电脑前一直打着游戏。我走到他的面前，跟他说孩子准备结束吧。他回应我说好的。但是过了好长一段时间，还没有动静，再过去看，他已经开始了新的一局。我在这时候情绪是有波动的，有一种冲动用命令强制的方式来解决。但是我想起《正面管教》里有一句话，“让孩子感觉好事，他才会做的好。”所以我还要耐着性子跟他讲，我看到了你就开始一局，我希望你能真诚的承诺，这次结束以后能够关机。孩子这一次答应了，也做到了。当他走出房间时，我会谈了一个很大的拥抱。

四、给自己鼓励的话

你控制了自己的情绪，但没让情绪控制你，加油！

9:30-10:30买煤气

10:30-11:30正面管教

11:30-13:30做饭

13:30-15:30去包子堂

15:30-17:00上班

17:00-18:00吃饭

18:00-20:00包子堂视频

20:00-21:00正面管教

21:00-22:00打款，链接。

22:00-23:00日志