启蒙教育要以结果为导向吗?

周日下雨,娃爸爸建议去图书馆,我欣然,并要求上午去,下午回,但娃爸觉得图书馆人太多,午饭不好吃,发生不愉快。

困扰我的是,自大宝3岁起,坚持带她去图书馆借书已两年余,然而大宝并没有养成自主阅读的习惯。

我想到每次去图书馆走马观花,带回来的书也没有全部认真阅读。或许在图书馆多呆一会儿,会让大宝能受到图书馆阅读氛围的影响,然而娃爸爸说了一句“我们都不是热爱阅读的人”,怎么能做好榜样呢!

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