Day 18

•高效学习

1.自我诊断

第一类:认为别人很厉害,自己是小白,不知道怎么办。

第二类:向往成功,但不能坚持。

第三类:尝试过各种方法,但是没效果。

第四类:学霸型,对知识点很熟悉,但是缺乏实践。

2.遵循高效学习的累加法则

每一项同一体系维度的新知识,都是建构在旧知识的基础上。

3.从知识的输入和输出需要有"总结机制"和"反馈机制"

总结是靠逻辑思维来一步步理顺与梳理。

反馈是哪里好,哪里不好,需要怎么改进。可用记录法进行反思和评估,建立自我反馈机制。

•想要真正的提升,就要抓住一切的机会进行练习。只有自己才能为自己负责,才能给自己踏踏实实的安全感。

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