2109-1-9 day15

Materials

Seven hundred and twelve received CPR.Four hundred and thirty-nine received chest presses only. No mouth-to-mouth rescue-breaths were given to them.

Facts

/j/

(1)舌前部向硬腭尽量抬起，不要抵住硬腭。

(2)双唇向两旁伸展成扁平型。

(3)声带振动。

(4)一经发出后舌头和双唇立刻向后边的元音滑动。

(5)单独发音时后面可加元音/ə/，念作/jə/。

(6)/j/是个半元音，发音时口型和元音/i:/有点相似，但它是个辅音，元音可以单独成音可以延长，半元音不可单独成音不可延长。

/u:/

(1)这是个长元音，发音时舌身后缩，舌后部尽量向软腭抬起。这是后元音中舌位最高的一个。

(2)牙床接近全合。

(3)双唇收的极小而圆，但不发生摩擦，嘴形比/u/更小，是后元音中双唇收的最小最圆的一个。

(4)双唇用力向前突出，有点像拉长了音说“乌”，但要注意，“乌”的口型较扁。

(5)这个音一般出现在词中或词末，但很少出现在词首。

(6)特别说明：英语中最常出现的一个词—“to”在重读或强调时发/tu/，但在弱读时（一般是在动词不定式前，其中动词是辅音开头时）发/tə/。

Comments

不知道是前期学习放水了，还是这几天的音标学习不到位。我觉得每个音都发的不对。

学习只有达到量变，才能引起质变。学习要踏踏实实，别想着开挂的事。每天的一句话，真是扎心。

Hours

0.5/13.25