如何青春期孩子的管理网络与电子产品
电子产品等数码科技带来的影响是积极的还是有害的？这是大家都关心的话题，很多人认为是有害的，甚至有这样的观点，“要毁掉一个孩子，那就给他一个手机吧。”这种观点是强调数码产品的不利影响。很多家长也看到、听到了很多不好的例子，很多青春期孩子由于游戏、玩手机上瘾，从而影响了学习，影响了家庭关系，提到手机等数码产品，就会让很多父母焦虑与担忧。数码产品的利弊，也是社会比较有争议的话题。一方面，大家都认为过多的使用手机等电子产品而影响孩子的大脑，会使他们上瘾，降低孩子的分寸感，更重要的是会破坏孩子的价值观，影响家庭与学业。但是，有很多专家认为数码产品也有它的积极意义，人们可以在网络上找到很多需要的信息与资源，学生可以在家上网课，学生可以在网上找学习资源，为他们的学习提供帮助。
大部分人认为，数码科技有积极的一面，也有消极的一面，关键是如何去正确的管理它。理智的人认为数码科技对青春期孩子还是有积极影响的，首先，有了数码产品，他们与朋友的联系与沟通比过去的时代要容易与方便，他们可以在非常方便的与朋友联系与沟通。青春期孩子需要朋友，经常与朋友联系也是他们的一种需求，很多父母不能理解他们，为什么他们经常会与朋友联系呢？有时候，是天天联系，并且是长时间的联系。与人交往的需求没有变，只是现代社会的沟通方式更多了，更灵活了，更便捷了，对青春期孩子来说，与他人保持联系成了一种习惯，当他们不能与朋友联系时，他们会感觉到好像缺少了什么，感觉不安。数码产品为他们沟通提供了方便，但是也带来了不足。
除了与朋友沟通外，互联网带给孩子的第二个功能是它青春期孩子进行探索自我认同的工具。青春期是孩子自我认同发展的关键阶段。孩子在青春期阶段不断的尝试各种自我，他们想弄明白“我是谁？”“我想成为怎样的人？”他们通过网络平台与社交网址展示自我，所以，互联网变成了青春期孩子尝试不同自我的理想之地。这是青春期孩子喜欢社交媒体的原因。还有一个很有争议的问题是，经常在网络上进行沟通与交流，会不会影响面对面的沟通与交流？事实上，经研究表明，经常用网络与他人进行交流的人，线下交流也是非常好的。线上交流促进了青春期孩子与朋友的沟通，加强了联系与关系，使得他们与朋友之间关系更亲密，互相联系更多。青春期孩子除了可以在互联网上与朋友进行沟通、进行自我认同感的探索、了解即时的信息外，还给青春期孩子提供了其他好处。
互联网提供孩子增强人际交往的好机会
只要正确的、合理的使用互联网，互联网中的很多方式与平台给孩子提供了与他人进行交流的机会，有利于增强他们的人际交往能力。电子游戏就是一个例子，很多家长是反对孩子打游戏的，因为很多孩子都因为打游戏而上瘾，导致与父母冲突不断。但是，如果是在合理的范围内打游戏，那么，它还是有好处的。很多游戏需要一组人进行合作，通过这中互动的方式，孩子们在游戏中探讨协商、分享、决策等，这是在锻炼孩子们的自我管理能力。在现代社会，培养孩子独立思考并立刻执行的能力非常重要，而互联网提供了很多给孩子锻炼这种能力的机会与平台，青春期孩子需要有一个培养对自己负责的平台，互联网提供了这样的一个平台。但是，由于互联网的自由空间比较大，导致父母担忧孩子的网上活动，不断的产生焦虑情绪。
互联网提供了培养孩子创造力的时机
互联网以丰富的形式鼓励人的创造力，具体体现在音乐、艺术、电影、摄影、视频制作、设计、制图等领域，互联网也是一个与他人进行合作、共同创造的工具。
为偏远地区青春期孩子、或遭遇侵扰、偏见的青春期孩子提供了安全的港湾。
这个好处经常不给大家认可，事实上，我们也可以看到，很多在内陆地区、偏远地区的青春期孩子可以在网上学习，他们可以获取在当地无法获取的信息与资源，他们可以在网上查询他们需要的学习信息与相关知识，这些都弥补了当地的一些不足。互联网还为那些遭遇侵扰的青春期孩子创造一个安全的环境，他们在可以安全的在网络平台上讨论与沟通，在这里，他们感到安全，他们不会被侵扰或者是受人歧视。
通过了解青春期孩子在互联网上进行的活动，父母能够知道青春期孩子的世界是怎样发展的，互联网提供了帮助青春期孩子进行探索与或者新知识的平台。有的孩子通过互联网，查询他们需要了解的知识，很多爱学习的孩子，在网上查询多种解题方法、查询不明白的知识点等。
电子产品带来的威胁与挑战
虽然互联网有很多好处的，但是它带来的威胁与困难也是明显的，这是父母最担心的问题之一，他们担心孩子的隐私与安全问题。互联网给孩子带来的威胁与挑战主要有以下几类：
网络游戏
拿着游戏机打游戏的时代已经过去了，现在的孩子打游戏都是拿着数码产品在互联网上打游戏。男孩与女孩都喜欢打网络游戏，因为玩游戏是快乐的，甚至有的青春期孩子会上瘾，丧失分寸感，影响精力、身体、学习，这是让父母非常焦虑的问题。面对孩子们打网络游戏这个现象，父母最担心的是什么呢？父母担心青春期孩子游戏上瘾，不能控制，父母会在这个问题上失控。同时父母也担心游戏充满了色情、暴力，这些都对青春期孩子会产生负面的影响。
父母最关心的是孩子在游戏上的时间，他们担心孩子游戏时间过长，会对孩子产生很大的影响，比如，注意力不集中、游戏上瘾等。父母关注的是孩子玩多久才是合理的？有没有明确的方式来指导孩子的游戏时间？事实上，手机等电子产品不进行科学的管理的话，是会对孩子产生很大的影响的，因为青春期孩子分寸感还是比较弱，自律精神还不是很强。父母一方面要接受互联网带来的好处，另一方面父母需要对孩子使用互联网进行科学的管理。父母还是需要坚持温柔而坚定的原则，告诉孩子在容许的范围内，给予他们手机，容许他们上网与朋友沟通、打游戏等，但是需要遵守一定的规则，比如，周一到周五不准使用手机等数码产品，在双休日，父母容许孩子使用手机1到2小时，地点要在客厅里，不能一个人躲在房间里。容许孩子可以有自己的隐私，但是孩子需要向父母汇报打了什么游戏、与哪些人进行了交流、上了什么网站、查阅了什么信息等。父母需要把负责的爱意传达给孩子，让孩子知道父母是爱他们的，要对他们负责，让孩子一起参与手机管理的讨论，一起参与制定规则，当孩子参与自己的事情的时候，他们会更加遵守规则，同时也会理解父母的用心。父母从小培养孩子管理手机的习惯，孩子会逐渐的与父母达成一致，减少很多冲突，面对这个问题，父母可以坦诚的与孩子交流，当父母坦诚的时候，孩子越愿意配合。
出来对手机、上网等进行时间上的管理外，孩子的游戏内容也是父母非常关注与担忧的问题，很多父母不知道孩子的游戏内容是什么，他们担心孩子游戏的内容。所以，父母还是需要对孩子进行正确的引导与管理，父母要引导孩子一起设立界限，逐渐的培养孩子的自我管理能力，父母还是需要坚持温柔而坚定的原则，当父母有了原则的时候，孩子才会有边界，孩子才会增强自我管理能力。
关于网络成瘾的问题
虽然网络成瘾的青春期孩子很多，但是，这是父母非常担心的问题，因为很多父母听到了、也看到了一些青春期的孩子网络上瘾，而不能自拔， 影响身心健康。事实上，也有极个别的青春期孩子偷偷摸摸的藏着手机在打游戏、上网等，甚至是每天晚上偷偷摸摸的在打游戏，上网聊天等，完全影响第二天的正常生活与学习。在 学校中，也存在这样的学生，上课经常打瞌睡，白天有气无力，原因是晚上偷偷摸摸的打游戏、上网，网络使他们上瘾，使他们慢慢的丧失了分寸感。青春期孩子由于自我管理能力，很多网上活动让他们上瘾，因此，管理孩子的手机与网络问题显得非常重要，青春期孩子需要父母帮助他们设立界限，商定明确的管理网络的日常惯例。让孩子有意识的与父母一起进行网络管理。
关于网络上的色情内容
这是一个尴尬、难讨论的问题，根据调 查发现，很多男孩子是通过在网上看色情网站提供的图片等来了解性知识的。色情网站，会孩子产生什么影响呢？如果这些孩子没有其他渠道来了解性知识的，对他们来说，他们的做法是有意义的。 当学校与父母都不能提供相关的性知识的时候，他们会转向色情网站。青春期孩子浏览网站是有不同的原因的，有些是出于好奇，然后马上就放弃了，有些会花更多的时间去看，但是，过了 一段时间，他们就感觉厌烦，就不看了。还有一些青春期孩子受朋友与同龄人影响，他们都在看，所以，他觉得自己不看也不行，好像觉得自己会不合群。对于孩子浏览色情网站的问题，父母会非常的焦虑与担忧。但是，父母需要了解孩子看色情网站的原因是什么，再做出反应。当父母发现自己的孩子在浏览色情网站时，首先不必恐慌，而是要求了解孩子为什么浏览色情网站，要明白发生了什么事？这种事情发生的频率是多少？还有其他人一起参与吗？当父母与孩子谈这个问题的时候，孩子是否能理智的谈这个话题，还是隐瞒，或者是认为是秘密、可耻的。最重要的是，父母要让孩子以健康的方式去了解性问题，知道正常的生理知识。父母可以坦诚的与孩子沟通性问题，向孩子传达健康的性知识，父母也可以在家里显眼的地方放一本介绍性知识的书，让孩子能看到，合理的、客观的去了解性知识。
在网络上浏览色情网站会带来风险。第一个风险是这种看色情内容的行为可能会上瘾。因为刺激的图片太多，同时有激发了青春期孩子的好奇心与冲动的情绪，他们偷偷摸摸的在看，父母又不知道，不能有效的限制他们。在这样的情况，很有可能会成为一个严重的问题，这时，需要外界的帮助与支持，所以，父母需要知道孩子的上网问题，同时，正确的引导他们。
第二个风险是色情网站上的内容可能会对性行为产生不良的影响。色情图片往往出现的都是女性的图片，这些图片往往贬低女性，同时这些图片显示的不良性行为会对青春期孩子的性价值观产生不良影响，会让他们感到困惑。经常看这些不良的内容，会让青春期孩子的性价值观产生扭曲。所以，家庭中对性的态度与价值观是非常重要的，如果家庭中让青春期孩子以健康的方式来学习相关的性知识，那么他们的性发展不会太容易受到色情网站的影响。要让青春期孩子远离色情网站，最好的方法就是父母需要了解到在他们身上发生了什么事情，让孩子知道与父母谈论性是安全的，孩子在色情网站上看色情内容其实不是什么灾难，极少数的青春期孩子会上瘾，父母与孩子的关系是最重要的，父母能坦诚、公开的去孩子谈论性知识，孩子让色情网站的可能性就比较小，即使，看过一些色情内容，造成的伤害也比较小。
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警惕网络性骚扰
很多青春期孩子在互联网上使用各种各样的社交网站与聊天室，对青春期孩子来说，网络上交流使他们快乐，因为这是他们与朋友联系的方式，也是结交新朋友的方式，同时，这也是青春期孩子通过不同的形象来重构自己的形象的方式，这对他们来说，是非常重要的。对于青春期孩子来说，交往的需求是需要的，他们需要朋友，在网络上与朋友沟通是他们交往的一种重要方式。但是，由于网络上不明身份的人也比较多，也存在一些隐患，一些不良分子在网络上欺骗青少年的事情也时有发生，一些幼稚的青春期孩子会上当受骗。所以，父母需要引导孩子提防网络上的针对青少年的引诱，很多不良分子是以性为目的，诱惑青少年在网下见面，实施性侵犯等。网络上有一种现象叫网络猎艳，这些不良分子经常以青少年为对象，他们让青少年感到自己很特别，让青少年对他们有好感，降低对他们的预防，增强对他们的信任感，然后，他们引诱青少年见面。父母一定要与孩子谈论这个问题，在网络上要确保安全，不与陌生人见面，不与陌生人谈论性，涉及到敏感问题的，及时断绝联系，甚至是报警。父母要确保孩子在网络聊天室与其他社交网站的安全，要及时的提供支持与帮助，即使孩子逆反，父母也要让孩子知道，父母在乎他们 ，如果需要帮助，父母会随时在他们身边的。
网络欺凌
现在的青春期孩子，人人都在上网，网络欺凌也是他们需要面对的一个问题。一旦发生网络欺凌，让人非常的痛苦，因为，网络是公开的，很多人会看到，让人感觉非常的难堪。网络欺凌发生的时间广、范围大、影响大、危害大，几乎所有人都可以看到，它的威胁性比较强。网络欺凌可以是匿名的，被欺凌的人不知道对方是谁，网络欺凌是非常令人烦恼与不安的事情，你被网络欺凌，但是你不知道欺凌你的人是谁。幸运的是，现在有关网络欺凌与诽谤的法律也是明确的，一旦发生这种事情，父母可以与孩子一起报警,让警方介入调查网络欺凌。网络欺凌还包括发送色情信息，也包括在网络上向他人发送色情图片等。曾经有一位高一的女生，经常有不明身份的人向她发送色情图片，这个女生马上告诉家长，然后，家长马上就报警，让警方介入调查与处理，因为，这个不明身份的人经常向这个女生发生色情图片。在网络上发生色情图片与色情内容是非法的。
一旦发现了网络欺凌，父母与孩子们能做什么？网络欺凌、网络诽谤等非常严重，这些会对孩子产生很大的伤害，这种伤害的负面影响是很大的，所以，务必要引起重视。青春期孩子可能会感到非常的羞耻、无助，很多情况下，被伤害的人根本不知道伤害他们的人是谁，也不知道是什么原因引起的。并且伤害他们的人是不会停止欺凌的。在这种情况下，父母需要帮助青少年解决问题与麻烦，孩子需要主动的告诉父母，与父母一起解决问题。保留被欺凌的证据，不回复相关邮件与聊天信息，屏蔽他们的信息来源，删除自己的在网络上的个人资料。在必要的情况下，报警。曾经有这样的一起网络欺凌事件，两个高中女生闹矛盾，其中一个女生开始在网络上诽谤另外一个女生，导致她的朋友与同学都看到了不好的信息，被伤害的女生当初知道是谁在诽谤她，在父母的帮助下，她现在了报警，在警察的介入下，诽谤者马上被发现，网络欺凌根据网络上的点击率来进行评估是否违法，更加目前的法律规定，网络上的点击率达到5000次，就可以构成诽谤者，当初这个诽谤者被警方发现带回派出所，后来在老师、家长、当事者的调解下，没有起诉诽谤者，但是，对双方都造成了不良影响。
父母需要做什么？
为了保证孩子上网安全，合理的使用数码产品，不影响孩子的身心健康，父母需要参与孩子数码产品与上网的管理。父母仍然扮演着重要的角色。但是，对于很多父母来说，参与孩子的数码产品与上网的管理非常有难度，原因如下：
孩子的逆反。青春期的孩子与父母逆反，在数码产品问题上，他们更不希望父母对他们进行管理，他们抗拒父母的参与，他们会推开自己的父母，希望父母远离他们。在这种情形下，父母真的很与孩子进行沟通。
与孩子存在互联网技术上的差距。在网络方面，父母与孩子存在很大的技术差距，孩子比父母更理解互联网，更理解数码技术，而有的父母在这个领域甚至是不懂的，所以，差距比较大，互相不能理解。
这些差距与难处是很难解决的，但是，父母必须克服这些困难，因为，青春期孩子网络的安全需要父母的支持与帮助，父母怎样才能帮助孩子应对互联网的挑战呢？父母需要从三方面入手。
管理孩子数码产品的应用情况。
不同阶段的孩子需要不同的管理方式。
保证网络安全。
如何管理孩子数码产品的应用情况？
父母需要监控孩子的数码产品的使用情况
当今社会，很多青春期孩子有用沉迷于数码产品而不能自拔，很多青春期孩子偷偷摸摸在晚上玩手机，导致白天不能好好学习与生活，有的孩子甚至是为了手机问题与父母大吼大叫，争吵不断。数码产品、互联网给父母们带来了挑战，很多父母感到非常的焦虑与不安。青春期孩子虽然在慢慢成长，但是他们的分寸感还是很弱，对于手机等电子产品，他们往往会失去控制，所以，父母需要进行科学的管理。专制与放纵的方法都不行，父母还需要采用权威式教养的方法，与青春期孩子进行合作，用最理智、能接受的方法来管理手机等数码产品。 父母需要相信青春期孩子需要独立，但是，父母也要把自己对手机等数码产品的担忧告诉孩子，同时与孩子一起讨论利弊，与孩子一起讨论大家都能接受的方式，与孩子一起思考最好的管理方法是什么。家长可以与孩子一起商议手机使用时间、地点、内容等，双方通过合作、讨论确定手机管理的方法，这样大家都能接受，并且也有利于操作，不会引起冲突与逆反。比如，某个初中的男生与父母商议的方式是：周一到周五，不用手机。双休日，使用一个小时，到了假期，每天是2个小时，地点在是在客厅里，不躲到房间去，打了什么游戏，要与父母交流，与那些人进行了交流与沟通，需要与父母沟通。双方在合作中进行管理，大家都遵守规则。父母要与孩子一起商议具体的管理方式，需要有具体的规则，需要有具体的约定。
保证青春期孩子的网络安全
青春期上网，安全是非常重要的一个问题，父母需要引导孩子关注网络安全，帮助孩子发展应对危险的能力。父母要把以下几种方法，告诉孩子。
第一、引导孩子需要谨慎。
父母需要与孩子讨论隐私问题，提醒孩子上网时需要谨慎，不随便发私人信息，不透露自己的真实信息在网上，不轻易相信他人，不与陌生的网友见面等。不随便点击不明网站，不随便结交网友。
第二、用必要的技术保护孩子
面对网络上的不良信息、威胁信息、不安全的弹窗，父母可以引导孩子用过滤软件、屏蔽软件、以及能发出危险警告的其他技术来帮助孩子过滤信息、屏蔽不良信息等。
第三、对孩子的上网时间设立边界
对孩子的上网时间需要进行管理与设立边界是非常重要的，这样有利于对孩子的数码产品进行有效的管理，这是对他们的身心健康负责。数码产品时间过长，影响孩子的视力、身体、情绪等。与孩子商定时间是很重要的。前面提到了周一到周五的规定、双休日规定、假日的规定等。当孩子养成了良好的管理习惯后，他们就会遵守规则，父母会减少很多焦虑。
第四、及时关注孩子网上的事
这是很大的挑战，青春期孩子认为这是他们的事，父母是不能参与的。这时，父母需要与孩子沟通好，告诉孩子并不是爸爸妈妈时刻在监视你，而是爸爸妈妈需要对你的行为与安全负责。父母需要知道孩子上网的时间，需要知道孩子的网上活动等。父母需要体现出对还孩子的关爱。