观后感2

某小学的某果

学法遵法 共育爱的摇篮——观一起向未来心得体会

《从家庭开始 一起向未来》打开了有温度的思考之门。有爱是最美好的开始，携手是最温暖的共育。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。一个优秀的孩子，离不开学校老师与家庭教育的合力托举。

一、学法从家开始

家庭教育是孩子成才的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。在我们的成长过程中，家庭、学校、社会都起着至关重要的作用。值昆明市教体局家庭教育促进法宣传之际，我们家庭收听收看了《从家庭开始一起向未来》讲座，重温了《中华人民共和国家庭教育促进法》主要条文，这次学习收获颇多。

家庭教育，作为教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随孩子的一生，也影响着孩子的一生。作为一名怀有望子成龙、望女成凤迫切愿望的学生家长，在以往的家庭教育中，往往过多关注孩子的成才教育，而疏于对相关法律法规的学习，同时，孩子在思想等方面地教育不够重视。因此，全方位深入地学法，是教育科学化的基石。

二、遵法从心开始

1.擅做孩子老师。父母也是孩子的第一任老师，并且是终身的老师。父母地一言一行，在潜移默化地影响着孩子，因此，我们在日常生活中，要严格要求自身的言行举止，营造良好的家庭氛围，始终给孩子传递乐观、积极向上地正能量，做好孩子的榜样。

2.重视品德养成。家庭教育促进法强调，家庭教育以立德树人为根本任务。教育家蔡元培先生在《中国人的修养》一书中也曾说：“学习成绩不能决定孩子一生，而是要有一个健全的人格。”由此可见，孩子品德的重要性。家长讲求品行合一，孩子才能像是一棵茁壮成长的小树苗，让品德之树根，扎实向下生长，根系发达。让孩子的知识、成就长成繁茂之冠、参天大树，切忌头重脚轻根底浅。

3.共育兴趣爱好。兴趣是最好的老师。尤其是小学低阶的学生，如果缺乏学习兴趣，很容易导致后期动力不足。不管孩子做什么事情，只有这件事是他感兴趣的，他才会全身心地投入。因此，我们在日常地家庭教育中，要留心观察，善于发现孩子的兴趣点，进而以点带面，激发孩子的学习兴趣，提高孩子主动学习的积极性。

三、做到“三个要”

1.我要因材施教。世界上没有完全相同的两片树叶，也不会有完全相同的两个人。每个孩子都是独一无二的。作为家长，我们要善于发现孩子闪光点，根据孩子自身的特点，有针对性的开展家庭教育，不能机械的模仿或套用那些家庭教育成功案例。

2.我要尊重孩子。孩子是一个独立的个体，他有自己的思想，自己的感情。我们日常与孩子沟通时，要站在平等的角度，以“朋友”的身份与孩子沟通，尊重孩子的想法，不能独断专行。

3.我要鼓励孩子。孩子，终究是孩子，在心智方面发展尚不成熟，在成长的道路上必然会遇到困难或挫折，在让他们经受挫折教育的同时，有时也需要我们给予一定的鼓励，甚至可能还需要我们给予适度的指导，让孩子有足够的勇气和信心走下去。

总之，作为一名家长，我已深刻认识到家庭教育的重要性。在以后的生活中，我要不断学习及反思，探索一种适合自己孩子的教育方式，力求使家庭教育和学校教育完美契合，尽好家长的责任和义务，培养孩子做一个正直守信、意志顽强、拼搏创新的新时代好少年。