告白

告白电影照

       告白，从前如若听到这个词，想到的一定是谁向谁表明了心意，然后去八卦一番。如今，觉得这个词越发沉重了。

       我是看完简介才看的小说，所以在在第一部分（神职者）的时候，并没有很大的惊讶，只是觉得作者这样的叙事方式很新颖。有些出乎意料的便是悠子老师说在两位凶手的牛奶里加入HIV病人的血液，当时有一瞬恍然大悟，原来是这样的报复方式啊。为何没有觉得不妥？在看完《虚无的十字架》后，我就开始思考，犯人得到法律制裁之后，是否会进行反思，是否会意识到自己的错误？我不知道。

       第二部分（殉教者）是用班里一个女同学的角度来阐述的。这里面有班里气氛的变化，害人者成为被害人的一个转变，以及殉教者。法不责众，当所有人都在欺凌的时候，我只不过是助推一把，我可不是始作俑者。或者，我只是知道了不说而已，我并没有参与。于是，便有了校园霸凌，有了《默读》里面主人与鹿的存在。法律，在保护坏人的同时，也在保护着我们的吧，至少，让我们区别于动物世界。

        其实，维特是一个好老师的吧。只不过是在这样的班级而已。我也曾遇到这样的老师，跟学生做朋友，跟同学们玩成一片。可是我们是真心喜欢那个老师，那科的成绩我们是全级第一，比第二名的平均分要高十分的。如若换一个班级，或一个环境，维特的教学办法或许是正确的。但是在这本小说里，他却是殉教者。被班里同学利用而不知，被敬仰的人利用而不知，最终成为真真实实的殉教者。

        第三部分（慈爱者）是以杀人犯直树的母亲的日记为主。讲述了其中的一个杀人犯在以为感染了HIV之后整日躲于家中，于他慈爱的母亲眼中的一个变化。这位慈爱的母亲一直都以自己的儿子为豪，以儿子为中心，处处干涉儿子的生活，最终却死于儿子的手上。写故事的人是有偏向的，所以看故事的人也会有偏向。

        第四部分（求道者）是杀人犯直树发生整件事情后的内心直白。当我看到第一句“眼前是白色的墙壁”的时候，我有过那么一瞬，或许，他是会反省的吧。可是，看到后面，我的心就凉了。因为想证明自己不是废物而害死一个小女孩，因为所谓的已经证明了而沾沾自喜，却又因为事情败露而躲在家里，这样的人，怎么会反省。人，果然只在乎自己在乎的人和事，其他的，哪怕是一条生命，都成了无足轻重的事情。

        第五部分（信奉者）是另外一个杀人犯内心直白。一个制造杀人机器的人，一个完全没有人性可言的人，一个恋母的人。在第二部分的时候，我竟然同情了这么一个人。一个十三岁的孩子，真的会有这样的心思？还是一个十三岁的有着如此心思的人，可称为“孩子”？

      第六部分也就是最后一部分（传道者），可谓是整本书的合。悠子老师的报复的结束是在最后这里的。转移了炸弹，让他亲手杀掉了自己挚爱的人。

      那个时候，我听到了，珍贵的东西，消失的声音。啪。

      至此，终。