2020-12-06四川省考感受

基本情况

上午行测

常识10道，政治较少，更多的是天文地理历史，这个可以平时看看积累。图推的话10道，有黑白、数点、数线、数面，数直角、一笔画，对称，看似部分数实则考选择，四面体，图形拼合，几何空间想象。我错了4个，考试的时候不清晰，老是懒得数数。
定义判断错了一个“抓小偷扭送”,类比只考了5个，好像慌错了一个。逻辑加强削弱考了，但难度一般，不大。
言语的话实词还是重灾区，错的比较多，文段理解正常，考试的时候要记住抓中心，对比择优，速度排除
数量的话，错了4个，有蒙有做的，好像难度稳定，群里有人全对的。
资料的话很多还是直接除法计算，但感觉算着算着就不想算了，有时可以想有没有除法的速算技巧，因为忘记了当时的答案，有印象的错了2个，实则错多少不知道。有一道是比较的，多个选项直除比较麻烦，完全可以用增长率，A/B和（A/B）*(1+b)/(1+a)的比较，完全可以直接（a-b）来判断增大还是增小，还有一道是看错时间了，三年的年均增长量，要求出前一年的基期。
群里都在说行测简单，80分扎堆，90都有，我却是只有70踩线，感觉自己需要提高的不止一点点。

下午申论

国考考了治理，省考也是治理。听直播描述此次申论是比较简单的，但我还是踩了不少坑。重点是审题，在拿到试卷后，看题干就要分析出答案结构。
第一题15分问做法的评论，首次分析题有点懵逼，直接把做法概括出来了，忘记在开头加评论（我认同之类的话）
第二题20分概括经验，没有审到归纳两字，只是把五个材料罗列了出来，没有进行分类和概括分论点。
第三题25分写回信，我当时有点自嘲，这不是我天天写的回复吗？于是信手拈来，错过了问题的踩点、对原因的分析
第四题40分作文，败在审题，以“你我共建，共享美好生活”为主题，自拟题目，结果疏忽了直接以这个题目为题了。我的开头是当下话题+观点，然后三段展开，以政策保障、服务升级、创新治理三个分论点，接上解释和举例，最后结尾套话，观点+未来意义。
在申论写作中发现自己训练量太少，写字老是结巴，书写比较草率，这大概是因为对下笔如有神而不能胸有成竹。

下一步计划

1.加强文字输入，朗读好的材料，加深记忆，也为面试做准备
2.下次省考估计竞争更大，毕竟下半年只是公法检，下次提前了在三月底，我觉得我还是不能放松，要多做申论。
3.自己的工作可以多看看公文，不要只盯着行测。行测可以从资料、数量、言语重新开始看视频了。
4.考试装备：带表（不是所有考试都有钟），带橡皮（不止正方体，还有四面体，六面体），答案可以浅浅的记在准考证上，方便对答案。