父母课堂——说给孩子听的五句话

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第439天，咨询第281次，读书打卡第159天，语言基本功练习第141天（2020.7.12）《父母课堂——说给孩子听的五句话》
1.你比成绩重要。这么显而易见的道理，我们却要很努力才能让孩子知道，因为我们日常做的真的太少太少了。但是我们扪心自问，我们日常一言一行有让孩子这么觉得吗？
从孩子出生开始，我们却恰恰把最根本的忘记了，孩子那些“不好”的话和行为，其实是在求助。他们不是在找麻烦，他们深陷麻烦！可是我们为人父母却不自知。
2.你的烦恼，我会听。
当孩子找我们的时候，郑重其事地对待，哪怕现在我们的确忙，和孩子解释，约好时间，而不是敷衍。和孩子对话时，眼睛看着他的眼睛，双手不要环绕胸前，握着孩子的手或者勾着他的肩，身体前倾。
听孩子说的时候，咬住自己的舌头，多听多听再多听，不要急着给解决方案，不要急着去判断。孩子，哪怕是青春期的孩子，都还是孩子，他们都是情绪主导的。
先和孩子一起出气，帮助孩子情绪发泄，等待理智回归了，我们抓住机会教育引导。我们不要害怕没能第一时间教育孩子，要害怕的是，当我们想教的时候，孩子已经不听了。
3.没事，父母在！
当孩子在最黑暗的时候，让孩子看到一丝光亮；
当孩子说出“生而为人，我很抱歉“时，耳边能响起，“你是我的心头宝”；
当孩子觉得“人间没意思”的时候，还能想起某个人、某件事，一下子觉得“人间值得”。
孩子独立，并不是时间到了就把孩子推出家门，而是在从小到大的经历里，让孩子感受到很多很多的爱，积攒很多很多的勇气，自己去推开走向社会的大门。
4.生和死，是这么回事。
“死亡”这个话题是很沉重，但躲避是最差的教育方法。因为如果我们不主动谈，那么现在的孩子自有自己获取信息的渠道。
为人父母有责任主动和孩子谈论生和死。告诉孩子“死亡”对周围人意味着什么，“一个人死了，活的人都会很伤心，因为再也见不到自己心爱的人了”。也要告诉孩子“生命”的意义，“每个人都会死去，但每个人死后留下的财富是不一样的。有一些人死去后，大家都会一直惦记着，因为他生前帮助了太多的人。所以我们要珍惜现在的每一天，好好地过，不辜负我们这辈子”。
让孩子懂得没有死，就无法凸显生的可贵，倘若人不知道自己会“失去”什么，自然就不懂得“珍惜”。
5.心理，也是会感冒。
我们从小关注孩子的身体健康，告诉他们，生病了说明身体要休息，感冒好了，我们抵抗力就会更好。但我们也要和孩子提及，心理也会感冒。让孩子明白，心里那种“不舒服”，是可以求助，可以诉说的。
心理感冒了，有时，可以扛过去，就像小时候大哭一场，父母哄哄就好了；有时，扛不过去，就像我们生病太厉害。就是需要吃药看医生。但没关系，父母会和他们一起面对，就像小时候无数次他们发烧到小脸蛋通红，我们守在他们床边那样。
心理健康这话题，我们父母需要先重视；心理咨询这件事，我们父母先不要排斥。
永远不要觉得这件事离我很远，因为社会是一张网，我们每个人都在其中；
永远不要觉得这个世界不会好了，因为成人是镜子，反射的就是孩子眼里的世界。
很多事情，“永远”没有那么远，我们每个人都能成为进步和改变的亲历者和见证者。