随想

      雷先生在华为这几年能力有了巨大的提升，我屁颠屁颠地跟在他身后，获得了许多新认知。

      过去的我想着在教学上要有所突破，但方法始终没有摆脱传统教学的框架。雷先生把他在项目中用的创意思维与我分享，并送了我一本关于创意教学的经典著作，让我豁然开朗。表面上我们在不同的行业，但方法论却是相通的，他们对于用户需求调研，不就是教育上说的分析学情么。他们用在头脑风暴上的653模式，也正适合我们课堂教学讨论。

      雷先生是我的贵人，在事业上给予我帮助的同时，也教会我如何应对生活的挑战。在他眼里，一切问题都有解决的办法，他不抱怨，会冷静分析问题，接着付出行动去解决。

      在我眼里，他是那么那么的好，从不对我大呼小叫，恶语相对，偶尔忽视了我的情绪，也会在得知后及时表示歉意。所以现在当我生他的气时，我也不会矫情地一直陷入消极的情绪中，我会主动告诉他生气的原因，理性地沟通。我们是爱人，我们也是最好的朋友。