[3组A13]鱼哥写作营打卡活动复盘

参加鱼哥的写作基础训练营，触发原因是获得了储君老师的赞助，根本原因是喜欢写，希望能够跟着老师学习能有所提高。

鱼哥在训练营中推荐了5本书，分别是《你只是看起来很努力》，《你也走了很远的路吧》，《故事思维》，《精简写作》和《一本小小的红色写作书》。还安排了8次线上分享课，内容分别是《学习写作，你需要这样一个书单》，《开口表达，怎么去写你想写的内容》，《写作素材，到底是如何发现和积累的》，《系列写作，怎么写出一篇完整的文章》，《自媒体平台写作3个实操技术分享》，《写作十年，六写作技巧分享》，《小白文案课》和《写作，要有一个好心态》。课程设置了社群运营官，作业点评官，应该还有积分统计官。在课程周期内，按着训练营设计的节奏，按时听课，按时完成作业。时间就到了收尾阶段。

复盘专家E姐说，“每一件事情做了不能白做。工作的目的不是为了完成任务，而是为了提升，为下一次更好地工作打好基础。每一件事在做的时候，做之后思考还有什么地方没做好，可改进，本质就是放大了这件事情的价值。”

开始复盘前先回顾下开营之初的目标完成情况：1、头条号粉丝过百 ：兰芳说职场头条号粉丝还差19个，到月底可以完成，继续更新内容；2、完成鱼苗营的学习：完成；3、达成一个兼职项目：兼职猎头未完成，替换写作项目，月月有回款（公众号流量第一次提款100+）；4、写出一首歌词：完成50%，需找人提建议修改及谱曲，已在一个社群圈发现歌曲创作者，今天要链接上。

然后逐一思考任务完成的过程有何值得保持，又有何需要改善的地方。

1，头条号增粉任务至今天已经阶段性完成。完成的原因基于，更新频繁，打卡群运营官叶枫小哥的友情硬广号召， 还有以前经历积累和百度动态，脉脉发言，朋友圈信息发布这些输出的练习。可以改善地方是，可以和头条上粉丝更多的大号学习，分析他们的高阅读量文字亮点，模仿输出；链接头条平台资源，借助平台力量获得加速度；加入头条号创作者社群，抱团求进步。

2，鱼苗营线上课程都有听，有些是当时就听了的，有些是事后补听，打卡作业全部完成，有一次延期完成。可以改善地方是，和同学及老师的互动太少，训练营学习群的同学关系，不应该只是在一个群里各做各的作业而已；未花时间输出听课笔记，记听课笔记是很好的学习方式，也是和老师建立更多链接的方法。

3，兼职项目未完成。任务设置本身不对，兼职猎头和我本职工作是一样的，如果想挣多钱，跳槽找高薪工作更好，和这次跳槽的动机不吻合。尝试人生更多可能性，取悦自己，将兼职项目设置成写作，是更恰当合适的。公众号开通了流量主功能，已开始每月都有广告收入，头条号相关优质帐号认证都未实现，几乎没有收入。但比较相同内容在不同平台的分发效果，计划好好运营头条号，早日实现认证，获得现金流。头条号的现金流计划，一个需要涨粉，还一个出爆文获得高阅读量。可以改善的地方，坚持日更，以风格模仿内容原创的方式做尝试。

4，写出一首歌词，至写作此文时还未和一个社群内的歌词作者链接上，主要是拖延症缘故，改善地方，首先尝试直接发链接申请，如果未获响应则求助于群主引荐。联系上后，然后请词作者点评指导，为示尊重，需考虑好回馈什么。

这次的写作营活动，对我最大的意义，与其说是给了我再教育的机会，不如说给了我“我能做到的”肯定鼓励。生活很难，梦想很远，但我愿意上路，感谢在路上陪伴的你们。