李艳丽+《每日四问》读后感

      用时四天，反复阅读了陶行知先生的《每天四问》一文，此文为教育工作者日常生活和工作指出了切实可行的实施办法，文中提到的每日四问是：我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？近日阅读陶行知先生教育文集，读后感不敢谈，只能说从文中提取出对自己有感触的内容，在今后中尽力学以致用。

      每日一问我的身体有没有进步？这一部分内容我意识到身体健康的重要性，提醒着我要重视自己的身体，用科学的观察、适当的饮食调节、充足的睡眠时间以及注重日常的卫生教育。平时的生活中，对饮食和起居都比较随意，爱吃的东西就多吃点，想晚睡就晚睡。读完此文后，我意识到自己的健康也是需要用心经营的，健康的体魄也是日积月累形成的。适当的休息，放松的情绪对健康都是大有益处的，我们要多关注自神健康问题。另外提到的卫生教育，预防大于治疗，如果大家都有了预防的意识，相信国民健康问题就会大有益处，这里我认为将卫生教育纳入课程之中也是很有必要的。

      每日一问我的学问有没有进步？这一部分使我受益匪浅。文中提到了五个字：一、集、钻、剖、韧，这五个字把做学问需要的精神总结的十分到位。“好一则博”，对于任何一件事情只要能够专心一致的研究，肯定能够有所收获，哪怕是一件很小的事情。搜集，确定了研究题目，我们把相关的材料和知识点集合到一起来，用这些丰富的材料去总结去提炼，才能够真正的理解问题并得到“豁然开朗”的结果，正所谓“水到渠成”。往往当我们埋头苦干不那么在意结局的时候，却总是有意外的惊喜。钻研，深入研究，用一些精力，用一些时间深入到问题里面，才可以看的清清楚楚，假如浅尝辄止，我们得到的也只能是表面的一些东西，若想与常人不同，就一定要去到常人到不了的地方。然后就是分析、解剖，学会鉴别和筛选，最后还需要做到的就是坚持到底。对于以上五个字，我认为无需每日问，只要可以时常问问自己有没有做到，在做学问上一定也会有很大的进步。

      对于我的工作有没有进步，文中提到的有三点，有担当，站好岗位，知责任、明责任、负责人，就是最好的自己；另外要学习的就是敏捷正确，做工作不仅要注重敏捷还要正确，也就是要又好又快，对照自己，今后要多注意方式方法，对于手头的工作要学会又好又快的完成。另外有提到的一点就是坚持到底，善始善终。

      我的道德有没有进步？这里要修炼的就是自己的“私德”，修炼好自己的内心，做一个光明磊落、坦坦荡荡的人，多问自己是否完成了自己该做的事情，是否给别人添了麻烦，是否可以为集体做一些贡献？在生活和工作中能否有余力起到带头模范的作用？不落后不是目的，要做到可以为大家付出一些东西。

      陶先生的文章需要反复阅读、深入阅读，每读一遍就会有新的收获。因为有些道理一定要产生共鸣，才能进入自己的内心深处，再次触动才可以有所行动。感谢老师精心选择书目带领大家一起阅读，一起进步！