第一部分 课程要点
你眼睛看见的只是叫意见，只有思想看到的才叫真理。
建立于感官之上，恰恰不能获得那种抽象的普遍必然的知识。
经验只能提供现象信息，而不能提供现象信息背后的联系。你的感知结构到哪一个程度，你的知识才能到哪一个程度。
认知有两个向度，一是内容，二是结构。
所以通常的知识付费，你想想看，是在增加你知识的什么？内容。但是混沌大学我们的教育理念与众不同，我们所说的认知升级根本不是增加你的知识量或者信息量，而是提升你的认知结构这一部分。
所谓认知升级，不是认知内容的增多，而是认知结构的升级。
人类从感性思维升级到理性思维，指的是从感官通道升级到逻辑通道。
什么叫知识？就是用先验的逻辑形式来整顿经验信息，形成普遍适用的抽象知识。
理性是用逻辑对信息进行整顿才能形成知识。所以什么叫逻辑？逻辑就是理性的什么？眼睛，逻辑就是理性的眼睛。
东岳先生说过一句非常狠的话，凡是感官和直觉得到的经验，都不能构成知识.这句话跟休谟的话是一样的。不经过思想整顿的经验，全是假象。
理性我们再给一个简单的公式，就是逻辑对信息进行整顿，才能形成普遍抽象的知识。
知识有没有一个呈现出来一个最小单元，最小抓手，让你学习起来有标的可言呢？有，那个东西呢就叫思维模型。
思维模型是对客观世界的简化和抽象，它能够最有效率的解释过去和预测未来。
你只能对着外部经验信息进行抽象化和模型化处理。
符合逻辑就是最深刻的符合事实。或者换句话说，逻辑比事实更真实。
所谓认知升级不是增加信息量，而是升级认知结构。
事实上是一切知识都是人类的主观思维模型，它都不是客观世界的本真反映。所以我们的思维模型仅仅是我们的主观思维模型，不是客观世界的本真反映，这句话非常重要。这个世界上根本没有完全绝对正确的真理。所有的模型都是暂时的正确而已，这个观点很重要。
我们的逻辑系统并不是客观世界的本真反映。那如果是这样的话，我们的思维模型，它只是在一定时空范畴内暂时的正确，永远没有永远正确的思维模型。
一旦接受了一个思维模型，你以为它是对客观世界的本真反映，但是随着这个时空边界的打破，它最后会变成对你的什么呢？对你的禁锢而已。我们经常被禁锢在已有的思维模型里边去，但历史的重大进步反而是思维模型的变革。
什么叫逻辑自洽？是要建立一个思维模型，它把所能把握的信息都整顿到里面去。但是如我们刚才所讲，由于熵不断增加，所以信息也不断要增加的，那这个过程是不可逆的。所以你的思维模型就一定会出现一个时刻，它不能整顿新出现的信息量，这个时候这个思维模型就应该崩溃了。
所谓文明的进步，所谓科学的进步是极少数一小撮的人能够打破这个思维模型，带来新的思维模型，叫逻辑变革，这叫科学革命。所以逻辑变革会处理更大的信息量，换句话说会让你的边界变宽。我用这张图来描述一下，任何一个思维模型，你处理一定的信息量，但是由于熵不断增加，一定会有新的信息量。这个新的信息量，用原有的思维模型，你是不能涵盖的。这个时候请听，关键点在这里，绝大多数人会被禁锢在原有的那个逻辑体系里，所以如果你能够打破那个体系，进到一个新的一个逻辑模型，把那个信息量涵盖了，这个东西就叫逻辑变革。
认知升级的本质就是逻辑变革，就是处理熵增。
哲科思维又是讲的是思维模型背后的逻辑形式，逻辑形式追到底，只有三种逻辑形式而已。归纳法，演绎法，纯逻辑，也就是第一性原理。
认知升级的本质就是逻辑变革，也是处理熵增的一重大的变化。
思维模型加上刻意练习是学习最重要的两个方法论。
一个人一定要拥有多元思维模型，如果你只有一个思维模型，你会出现叫锤子综合症
多元思维模型来源是重要学科的重要理论。
通常我们商业里面认为说，你干嘛需要学那个基础学科呀？芒格说如果你只是在商业领域里思考，这个层次啊太浅了。他有一句名言，也是那本书（查理芒格的智慧）的一个封面上一句话，说如果你想更好的投资，你必须更深刻地理解世界。而更深刻理解这个世界的知识，在重要学科的重要理论里面去。
什么叫刻意练习？
就是把这些重要学科的多元思维模型来训练成系统一里边。
我们学习了认知升级的载体是认知结构。我们讲了学习的最小单元是思维模型。
成年人学习的目的应该是追求更好的思维模型，而不是更多的信息量。在一个落后的思维模型里，你增加再多的信息量也是低水平的重复。
混沌大学最重要是这三个思维模型，我把它拈成混沌黑话，用第一性原理，跨越非连续性认知，实现第二曲线的创新。
第一曲线是我们现有的业务管理。第二曲线是我们新业务创新。But一二曲线之间是我们人类思维的阿喀琉斯之踵，无论如何你跨越不过去，怎么办呢？我们提供了一个解决办法叫第一性原理。第一性原理来自于哪里呢？
来自于科学的世界观。里边有硬科学，比如说物理学，生物学，复杂性科学。里面有一些软的学科，哲学，心理学，美学等。
思维模型是有层次之分的。
第一层次是把你的日常工作经验抽象化为一个方法论，
第二层次，你去商学院学习管理的技能，你来到混沌学习创新的思维的这个能力。管理和创新都是有一些基础理论的，它对你会非常有帮助。
第三步就是学习这些基础学科的基础理论。
第四种学习方式要用公理化推到你自己的第一性原理。
真正的高手是把理性练成直觉的人
第二部分 我自己相信的多元思维模型有2个，而且在使用。
1安全边界
在价值投资领域，我严格遵守PB<3的安全边界。在买入任何股票的时候，当时股价必须满足市净率（即PB）必须小于3。现在按格雷厄姆要求PB<1.5已经找不到价值投资标的了。而巴菲特买入未来现金流折价高的股票（其PB>3,PE却低于8），不是我的能力范围。所以，我严格执行PB<3的安全边界，避免自己价值投资亏钱。
2复利效应
在投资领域，大部分技术投资经常引用的公式是：2的10次方=1024。即每次翻1倍，10次，就是原来的1024倍。这个公式害人不浅。它引导人们投资关注点落到【每次翻1倍】。这样大部分人每年的投资期望就是翻倍了。
而实际战果大部分人是今年翻倍，明年亏30%，后年赚80%，再后年亏40%，甚至50%。总体4年结果却是1.512或1.26.
如果深刻理解复利，第一保证不亏钱。每年只赚15%或者20%，实际4年回报是1.749 或2.07。远高于前面的1.512或1.26.。
用一句话总结复利效应：人们往往高估一年的变化，而低估十年的变化。