绘本讲师训练营【布吉初级班】16/21实践原创《弯弯线,变变变》

YB 010 吴晓萍

[加] 露丝·欧伊 著/绘  曾小 译

希望出版社

十一月份举办了三场《弯弯线变变变》故事会,这是年龄跨度最大,人数最多的一场。活动在布吉社区党群服务中心举行,活动对象从学龄前到9岁的四年级小学生,原本招募了18对亲子家庭,但到场的有将近50人。地方并不是很大,所以看起来略显拥挤。

当时我第一反应是如何才能够照顾到不同年频段的孩子,让整个活动过程不至于被让大孩子感觉太“幼稚”,但也不能让小宝宝觉得太“深奥”,而且人一多,控场也是蛮考验的。好在一切都蛮顺利,特別感谢助教和社区工作人员的协助。

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暖场和导入:自我介绍过后,先抛出问题,孩子们都认识了哪些形状……孩子们都特别踊跃的抢答,然后要邀请所有的孩子一起来玩“找形状”的游戏,一听有游戏玩,果然孩子们的注意力一下子就被吸引过来了。

因为年龄差和人数多,我特地在袋子里多加了一些形状,还加了一些小玩具(如玩具小汽车)进去混淆。   

小宝宝只要拿到手并且能够说出正确的形状,就算挑战成功。而大孩子则必须盲猜,自己说出想找的形状之后,再在袋子里找,袋子是扎紧的不能看,找到正确的形状则挑战成功。每一次猜出正确的形状,现场都会给予热烈的掌声,大大的提高了孩子们的自信心,不管是大朋友还是小宝宝,反应都特别积极,也很好的完成了任务。最后我们找到了圆形,三角形,正方形,半圆形,长方形,六边形,梯形,星形,心形……

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热闹过后,展示我的小道具——三角形,正方形,圆形,我们今天讲的就是由形状宝宝们演译的精彩故事《弯弯线,变变变》~~带孩子们观察封面都有哪些形状,还有一条弯弯的线,它们在做什么呢?并且每个形状宝宝也像孩子们一样都有自己专属的名字呢,圆滚滚,方块块和小三角。

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如今的社会有一种被称为“社交怪物”的孩子,叫做“超级小孩”,他们很自我,很少懂得尊重别人。就像故事里的这三种形状,他们颜色艳丽,形状独特,各有所长,因此都认为自己才是最好的。

他们看上去并没有想一起玩的意思,直到嚓嚓嚓的出现了一条弯弯线。在三个形状的眼里,弯弯线就像个怪物一样,所以当他们第一次见到弯弯线的时候,三个形状的表情是紧张甚至厌恶的。

这个时候,如果你是弯弯线,面对新的环境里小伙伴的冷落,会怎么做呢?

是伤心的转身而去吗?还是你会有更好的解决办法呢?

真正的友谊总是从热情和尊重开始。弯弯线选择了主动热情的邀请大家一起玩,甚至主动变波浪,把圆滚滚衬托成暖洋洋的太阳,变成山丘,圆滚滚开心的跳上又跳下…

这个时候的圆滚滚,眼睛弯弯,嘴巴翘翘,是快乐的,也是友好的。每一种变化都来源于心中藏着的对弯弯线的信任和接纳。也感染到了方块块和小三角,一起加入之后画面变得丰富多彩起来了~

最简单基本的三种图形,加上一条弯弯线,就能产生千变万化。看,空中的鸟,地上的花,水中的鱼……你多会想象,世界就会有多漂亮。当他们变成火箭飞向太空时,又遇到了一个新伙伴,你们猜他们会怎么做呢? 这种变化,也许就叫做成长。

拓展延伸,依然是两个部分,动静结合

先一起来玩“形状对对碰,找朋友”游戏,随机给每个孩子分发一个形状宝宝,然后根据口令去找到另外的形状组合图形,加深了孩子们之间的感情,消除了陌生感,大家都玩得很投入。

投入的孩子们

静下来,给孩子们发放纸笔,用不同的形状画出心中最美的画。

创作中的孩子

这本看似无论画面还是文字都极简单的绘本,却隐藏着非常深刻的相处之道,每个人都有其独特的价值,但只有融合在一起,才能发挥出最大的创造力;只有尊重和包容别人的不同,才能合作出完美的画面。这是一本,无论大人孩子都会觉得很好玩的书。姐姐弟弟演绎弯弯线变变变

大合照



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