好父母智慧成长网络班:让爱融入生活

2021-5-3

焦点理论学习初级一班坚持分享第253天初级二班第158天:

《非暴力沟通》读书群第3天

    今天孩子就要回学校了!

      早上孩子没有按时起床吃饭,原来昨夜十一点半睡觉,睡眠时间得到印证时,我心情不是很好!手机早早的交给我了,电脑还在卧室呀!孩子告诉我是在熬夜看网课!我一点儿都不相信,白天都没学网课,夜里又怎么会学呢?想想,即使是借故撒谎,但至少说明本人是想上进的,管控不住自己,善意的谎言不想惹母亲生气,怎样才能知行合一呢?

        早饭后聊了一会儿,孩子学校数理化竞赛中,化学逃了,选中没敢参加,物理分数不理想,但班中第一,学校靠前,数学正在准备中,月考语文第一,认识到英语特拉分,成绩不理想,但也在努力中。翻到前两天的学校运动会班级照片,主动介绍同学让我认识,还告诉我,和同桌(班级第一)俩人主动找老师申请做一位,互相取长补短。班内同学成绩普遍进步,500分以上的同学近一半同学……听孩子聊了这些,突然觉得昨夜孩子用电脑看网课不管是真是假,我已经没必要纠结了,积极阳光自信乐观的孩子不正是我想看到的吗?

        今天跟着刘老师继续学习了非暴力沟通----第一篇章人生的抉择。刘老师在读书的过程中,能够利用浅显易懂的生活中的事例去解读文章中的重点句子、词语以及事例,让人能够很容易理解。以后的读书方式要向刘老师学习,不再是单纯的去为读书而读书,在读书的过程中去加入自己的感悟理解思考去分享给大家。

      非暴力沟通的基础就是提醒我们借助已有的知识,让爱融入生活,他指导我们转变谈话和聆听方式。

        运用非暴力沟通聆听彼此心灵深处的需要,我们将以全新的眼光看待人际关系。

      印象最深的是故事中讲到找车钥匙这个故事。为这个故事我们还讨论了一番。一个男人在街灯下趴着寻找东西,一位路过的警察问他找什么。那个有些醉意的男人回答到找车钥匙。警察就问是在这儿丢的吗?他说,哦,是在公园丢的。看到警察很困惑,他急忙解释这里的光线要亮的多。

      这个故事引发了我从以下几点进行思考,

      1,那个有些醉意的男人回答有些莫名其妙,而警官在认真倾听,没有责备。

      2,别人的需求在我们看来是好笑的,但那就是别人此时的需要,我们就应该关注他人的需要。

      3,方向问题。方向正确,越努力会越幸福。方向不对,努力白费。南辕北辙离目的地越来越远。

        我们可能会因为这样或者那样的原因迷失自己的方向。比如故事中这个醉意的男人,他对光线的关注忘记了自己找钥匙的真正方向。 所以非暴力沟通是一种持续不断的提醒,让我们更能专注于我们的追求方向。不至于因其他原因其他人所说的话所做的事,而忘记了自己真正的需要,及自己追求的方向。由此也让我想到我们读书不是为了真正的去读完一本书。而是为了真正的去内化吸收运用所学知识与方法,那我们教育不只是简单为了教,更要关注育。

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