思考与总结 - 草稿

回顾这次学研活动,




困惑:


1.文献的选择,文献覆盖面和本话题契合度高低。基于某个理论研究某个话题。


2.外文文献的研读,国际化视野,受限于英语水平和西方逻辑。


3.研究的思维逻辑还有些混乱……


从分工计划,到搜集资料,分析资料,整合资料,梳理讨论,形成ppt,我们,在探究教师激励这个话题中,看到了刚刚过去的这几年的自己的困境,也努力找寻着破解的出路。虽然也会在现实中不得不妥协外在激励很重要,但也会发现它不持久。真正能从根本上激人上进并常思常新的途径一定是激发内在动机。就如这几天观摩学习中听到的未来学校、道禾教育、清澜山国际化教育中共同的信念那样,让人忠于所热爱,做他所热爱的,爱他所做的,他便能将内在动机激发,去发挥他的潜能,收获他的终极幸福。


我们在做教师激励的话题探究中得到了激励!


希望每个人都可以在自我激励中获得鼓舞,保持动力!

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