教会孩子遇到问题不要急，我们要学会想办法解决哦

No.1

家里来了一个包裹，跟宝贝一起想看看里面是什么，因为盒子上贴了胶布条，就不想打开了，而宝贝就是想看，我想着算了，我假装去桌上找找刀子，顺便示意说一句没有找到。（桌子上确实也没有能拆箱的工具）

我以为宝宝就不会再要求我打开箱子了。看着她自己往厨房走去，以为她要去拿什么吃的，跟着她进了厨房。谁知她走到厨柜，拿起一把大菜刀，看着她一只小手拿着那把大刀，瞬间吓到了我，好怕刀掉落弄伤她的脚。

她拿着刀走过来示意给我，叫我拿到割开箱子。为了满足她的愿望，打开了箱子。

No.2

时不时的让她自己学着吃饭，标配：一碗一勺。有一次给她拿了碗，没拿勺子，有时候吃有的菜勺子根本舀不起来，想着就不拿了。

她看着我拿了碗过来，我正要给她装吃的，她自己走到橱柜那里，打开门，非要拿什么东西，刚开始我以为她是要去捣乱整里面的面条，或者是再拿一个碗。

后面哼唧的示意我拿，那可能是要拿勺子，问了她果然是想要勺子。

No.3

玩乐的间隙她突然看到了蜘蛛，跟我说：“蜘蛛，蜘蛛……”后面竟然要我去打蜘蛛。这难倒我了。

蜘蛛在墙上很高的地方，心想：打什么蜘蛛嘛，人家有没有来吓你。后面就想唬弄她一下。

给她说：“蜘蛛太高了，妈妈没那么高，打不到。要么看妈妈能不能变成超人啊，好像不行，巴啦啦小魔仙变变变，也不行。我们不打人家了好不好？”

“不不，打，打……。”嘴里不停的说着，然后往门角落里指着，哼哼唧唧。原来那里有一根竿子，示意我去拿竿子打蜘蛛。

我又说：“把人家打死了好可怜啊，等下她妈妈会来扎我们怎么办？别人都没有欺负我们我们也不能去欺负别人哦。”

好像怎么说都没有用，还是要打。无奈假装拿着竿子轻轻的敲响墙面几下，蜘蛛立马的逃走了。

她一直盯着。又告诉她说：“看啊，蜘蛛被我们吓到了，人家都被吓跑了，不打它了好吗？”

她不说话了，顺势赶紧把她带出房间玩别的去。

（最近发现她的进步很多，说蜘蛛二字很中啦，有延迟满足状态了。遇事常跟她说：不要急，不要急，等会儿妈妈……效果很好。

通过自己反复练习，比她高的水龙头都能自己打开玩水了。“代价”就是估计每天至少两套衣服……）