第65期绘本思维导图总结——学习路上的我

什么是思维导图？

思维导图是一种思维工具，通过提取、归纳、发散和联想，运用了左右脑功能，提升思考与学习能力。导图的组成要素是中心图、分支和关键词。

虽然我接触思维导图时间也挺久了，相关的软件也有使用过，相关的课程也学习过，相比这次的学习来说，以前的那些都是小儿科了。两天的学习，有种意犹未尽之感，吴海龙老师从最基础的思维导图知识开始，带我们了解了思维导图的概念，课堂上通过抓关键字的数个方法的练习，让它的概念深深地印在每一位同学的心里。学习之后，我再对比以前自己的导图作品，问题是那么的明显，比如上下级关系梳理，关键词提前，画面布局等，做得是一塌糊涂，不但没能让工作效率提高，反而让自己的工作负担加重，从而对思维导图误解甚深，并一度怀疑它的价值，并且放弃使用它。现在看来，这都是自己的问题，没有系统学习，只是一味地按照自己的理解去使用它，当然是发现不到它的价值所在。两天的学习时间很短，内容却很多，收益也很多。学习，就是在不断地接受新知识的过程，这个过程的快乐，在学习路上的我一直在享受着这份快乐！

小白蜕变之路

有了理论知识还不够，实践才是检验知识掌握与否的唯一标准。在接下来的打卡活动中，每一幅导图作品的内容和绘制对我来说都是一项巨大的考验！特别是关键字提取上，我经过三幅作品的绘制后才掌握了技巧，关键字的提取也越来越精准了。而在画面布局方面就没有那么快的进步了。直到连续绘制了七八幅图后，结合督导老师的点评建议，我才尝试着将分支尽可能地展开，让整个画面变得丰盈起来，这样的尝试果然能让导图变得美观了。真的非常感谢督导老师们细心的点评。

吴海龙老师肯定是一位不按常理出牌的好老师！图文版的导图练习了一段时间后，老师布置的作业不停升级，就像在游戏中，我们要通关就必须要不断地打怪升级一样，接下来的升级版全图导图作业让我真的措手不及！双节假期的美好时光是在不停思考如何完成作业中度过的。从导图内容，到如何绘制才能将我的内容体现出来，让我本来就开发不足的大脑有种油尽灯枯的悲惨经历！经过数天奋战后终于能呈交上我的作业，实属不易啊！

回观这一路，想起报名初旁人的那句"考取这个没有含金量的证有用吗？"质疑，只想呵呵一笑了之，不必去向他们解释太多，学习的路上，我是快乐的！

感谢微微绘本学院，让我的学习之路的风景多了很多的精彩！