与书共舞,享受幸福假期——拜泉县爱农乡中心学校假期读书活动

“腹有诗书气自华”,为了引导广大教师利用假期把碎片化的时间集中起来,让老师们不断地充电,通过阅读来提升教师的专业素养,促进教师的专业化成长,拜泉县爱农乡中心学校张英俊老师自从参加火柴公益合伙人共读项目以来,不仅自己得到了进步和提升,还积极主动地承担起在当地进行推广阅读的项目,充分发挥火柴合伙人的作用,他引领和带动全体教师开启了“与书共舞,享受幸福假期”的阅读活动!

一、活动的目的

1、通过开展阅读活动,来更新教师教育理念,改进教学方法,引发读书的欲望!

2、通过开展阅读活动,来加强教师队伍建设,增加教师课外阅读量,来提升教师的整体素养!

二、参加阅读对象

全体教师。学校统一布置全体教师进行参加阅读活动,本着全员参与的原则。

三、阅读方式

1、张英俊老师带领全体教师平均每天保证半小时以上的读书时间,力求把书读深、读透,认真撰写读书笔记,记录自己在阅读过程中的点滴感悟,并认真写好一篇读书心得体会;

2、阅读活动分三个阶段进行

第一阶段:让各位老师按照自己的爱好和兴趣,任意读一本书,自由阅读

第二阶段:建立读书交流群和阅读打卡圈子,并召开读书分享会,对阶段性阅读情况通过钉钉等形式进行线上读书分享会,来激发教师们的阅读兴趣,构建和谐的阅读氛围。

第三阶段:总结表彰

对阅读积极认真态度的老师加以表彰,并将优秀教师阅读心得和读书笔记进行汇总,上报教育局。

目前,拜泉县爱农乡中心学校在张英俊老师的带动和引领下,教师们正在自由阅读的阶段,阅读兴趣浓厚,阅读氛围良好,正朝着更好的方向去发展,相信爱农乡中心学校全体教师“与书共舞”,一定能够享受一个幸福的假期!

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