茗记的晨读Day23

【Material】原材料引用

It said people should increase the number of chest presses from fifteen to thirty for every two breaths given. Gordon Ewy is a heart doctor at the University of Arizona College of Medicine in Tucson. He wrote a report that appeared with the study. 

American: ɪt sɛd ˈpipəl ʃʊd ˈɪnˌkris ðə ˈnʌmbər ʌv ʧɛst ˈprɛsəz frʌm fɪfˈtin tu ˈθɜrdi fɔr ˈɛvəri tu brɛθs ˈgɪvən. ˈgɔrdən ˈeivi ɪz ə hɑrt ˈdɑktər æt ðə ˌjunəˈvɜrsəti ʌv ˌɛrɪˈzoʊnə ˈkɑlɪʤ ʌv ˈmɛdəsən ɪn ˈtuˌsɑn. hi roʊt ə rɪˈpɔrt ðæt əˈpɪrd wɪð ðə ˈstʌdi. 

Briths: ɪt sɛd ˈpiːpl ʃʊd ˈɪnkriːs ðə ˈnʌmbər ɒv ʧɛst ˈprɛsɪz frɒm ˈfɪfˈtiːn tuː ˈθɜːti fɔːr ˈɛvri tuː brɛθs ˈgɪvn. ˈgɔːdən eivi ɪz ə hɑːt ˈdɒktər æt ðə ˌjuːnɪˈvɜːsɪti ɒv ˌærɪˈzəʊnə ˈkɒlɪʤ ɒv ˈmɛdsɪn ɪn Tucson. hiː rəʊt ə rɪˈpɔːt ðæt əˈpɪəd wɪð ðə ˈstʌdi. 

【Facts】信息与事实

[ɪə/ɪr](英音/美音)

1.先发[ɪ], 然后很快地滑向[ə]

2.发[ɪ]音时注意要用扁平唇，嘴不要张的太大，以免发成[e], 或[æ]

3.发音过程中口型始终是半开的

4.发[ɪə]音时口型由小到大，从合到开，同时前一个成分要短一些，模糊一点，而后一个成分要长一些，清晰一些

1.这个音比英音的[ɪə]较为模糊，而且要卷舌

2.这是个双元音，由两个音组成，可以看作是“前元音”/ɪ/和卷舌音/r/的结合

3.发音时，第一个音/ɪ/向卷舌音/r/滑动

4.牙床由接近半合到半开，舌位由接近中高向中低滑动，接近中元音/ə/的高度

[ɛə/ɛr]

1.先发前元音[e], 同时舌尖轻触下齿

2.然后很快滑向[ə]的音

3.发音过程中双唇半开

1.这是一个双元音，由两个音组合而成：“前元音”/ɛ/加上卷舌音/r/

2.发音时，由第一个音/ɛ/向第二个音/r/滑动。牙床较前元音/ɛ/稍开一些，降近半开，向/r/音滑动

3.口型由大到小，舌位由中低滑向接近中元音/ə/的高度

【Comments】感受与评价

今天读的时候发现会有顾此失彼的现象，句子长了需要注意的点和细节也就越多了，有时候照顾到了这个词的音另外词的音就会出现问题，所以只能多加练习了，如果不能一下子照顾到所有的音就先把某个单词的音单独练好了在大脑中强行刺激加深印象，追求快并不是目的，能把每个词音标拆分了慢读才是最好的学习方式，这样不仅会加深单个知识点，而且整体来看可以保持尽可能准确。

还有一点是节奏的把握，当跟读原声时如果发现时间做不到和原声相当，就回头再听听原声是不是该停顿的地方没有停顿该快的地方没有快，以及连读的成分，还有一些音只做动作不发声的也会导致时间的差异。比如appeared with中的d就是这个情况，这也是自己读了好多遍才发现的。

【Hours】累计练习小时数

2.5h