2019-09-26

请大家学习第二节课后，第一时间做一个复盘总结吧！来写下您的收获[調皮]

收获人：Really Guo

三个收获：

1.找到孩子拖拉磨蹭的原因（生理原因 心理原因 行为原因）我觉得大多数孩子拖拉磨蹭是因为心里原因和行为原因。在心理上，1.给孩子心理暗示，经常催促孩子“快点，快点……”2.孩子没有自主权，写作业时间，写作业顺序，怎么写全由家长安排，孩子有不闹情绪就会消极对抗。3.有些孩子是为了引起关注。在行为上，1.缺乏时间观念2.缺乏计划性和条理性，不会安排，不会做计划3.做事不能专注。

      当我们了解了孩子拖拉磨蹭背后的原因后，就能想办法解决问题了。怎么做？三根魔法棒。1.做3个约定a.书桌上不放任何物品（除了写作业的书和文具之外）b.用番茄钟c.给孩子自由选择的权利2.让孩子做主a.孩子自主做作业计划b.父母提醒孩子执行，不批评c.做主完成后阶段性鼓励3.用暗号提醒a.家长少说教b.用暗号代替c.鼓励小进步

2.三大利器培养孩子高效自律做作业：（参照SMART原则）a.提出明确的易达成的要求b.建立契约让孩子参与执行c.家长及时给孩子进行反馈。制定计划一定要让孩子参与，完成后要及时给予鼓励。（有句话说得特别好，如果想要毁掉一个孩子，家长只要做一件事——批评他，狠狠地批评他，让他一无是处）

3.做让孩子乐意检查作业的趣味方法

    建立良好的亲子关系是一切亲子活动的基础。你所有的行为都要让孩子感受到你对他的爱。尊重孩子，把孩子看做一个独立的人。要多鼓励孩子，让孩子获得价值感，这样孩子才会更主动。

一个行动：

和孩子一起制定计划，并制定阶段性奖励制度，让孩子在激励中养成良好的习惯