让梦想驱动孩子

昂Sir的《青少年生涯教育主题的解读》音频我听了5遍，还没有进入到课程的核心内容，却已“中毒”颇深。“生涯”、“梦想”这两个词一直深深吸引着我，特别是当昂Sir讲到“青少的生涯教育的主题是梦想教育”时，我真的无法按耐住内心的激动，这也让我想起曾经无意识做过的一些努力和尝试，原来都与生涯和梦想有关。

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与高一孩子谈“梦想”

2015年，我曾经去为南京某中学高一的学生做演讲，对方需求是为孩子们减压。而我把主题定为《为何而学》。那个时候我还没有学具体的生涯课程，所以演讲的内容都是基于所学习的发展心理学和自学的生涯知识，在那次演讲中我们提到了“梦想”，梦想这个词，让同学们既兴奋又紧张，兴奋的是他可以想他自己所想；紧张的是他会担心“有用吗？”，“能实现吗？”......最后，我和同学们一起探讨和分享如何在梦想的引领下回到当下的学习......因为第一次受到了同学和老师的欢迎，所以，又被邀约去了第二次。也正是因为这两次演讲经验，也让“梦想”这个主题在我的心里扎下了根。

课堂实拍图

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为四年级孩子播下梦想的种子

今年5月份，我买了本昂sir的《播下梦想的种子》，发现这本小册子特别好，虽然是中学生梦想手册，但是成人照样适用，所以准备留着自用。女儿看到，立马“抢”走了。看着她欣喜的样子，我突然想到她邀请了好朋友们2天后来跟她一起庆祝生日，我就跟她说“妈妈给你的好朋友们都买一本，生日庆祝完我们再来一个梦想趴如何？”她欣然同意，我立马当当下单又买了十本。

在她生日那天，我带着小朋友们一起来绘制自己的梦想，刚开始，小朋友们有些抵触，把梦想当作了玩笑，或者是用“梦想”来祈祷学习生活中的不愉快，比如说“某某男生坐的离我远点”，“让我不要跟谁谁一起同桌”，“**老师多请几次假”.......

我觉得哪里不对，但一下没想起来如何解释梦想的概念，我就先分享了自己的梦想，我认真的读着“我的梦想是，能够重新学好英语，从2020年开始，每年自己去到一个国家自由行”，“我的梦想是在2020年有一个自己的工作室”，“我的梦想是我在2018年做80个咨询”，看我分享的这么认真，孩子们也严肃起来。接下来的一幕让我至今非常感动，孩子们坐在沙发上一排，轮流分享自己的梦想“我想上哈佛”，“我想成为游泳教练”，“我希望成为歌星，让全世界都听到我的歌声”，“我希望我能办一所音乐培训机构，这个机构我要办的很大，只教音乐，我要请世界上最最棒的老师来上课，我还要让很多穷人家上不起音乐学院的孩子免费学习音乐”，“我的梦想是成为很厉害的小提琴演奏家”，“我希望我爸爸说话的时候不要用说教的方式”.....孩子们不是没有梦想，是因为没人听他们说；孩子们不是没有梦想，是因为没人尊重他们的梦想......所以， 慢慢的，他们的梦想就被扼杀了，慢慢的，他们不敢有梦想了，慢慢的，他们失去了梦想的能力。当一个孩子告诉你“我没有梦想”时，这是一件多么可怕的事情，就如同折了翅的鸟儿。

实拍图

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梦想中蕴藏着巨大的能量

我们希望孩子有梦想，而孩子最好的梦想榜样是父母。所以，作为父母的你，你的梦想在哪里？找到你的梦想，成为孩子梦想的榜样，为孩子树立一个梦想的环境。我想，这也许比在这个酷暑的夏日奔波在各种辅导班间，会更有意义。但事实却是，很多父母不仅没有自己的梦想，还会以非常功利的心态看待孩子的梦想。前段时间，我正在医院挂水，听到一个稚嫩的声音响起“妈妈，我以后也想当护士”，我特别好奇小女孩为什么想成为护士，所以特地竖起了耳朵。但妈妈接下来的声音让我无比的失落：“护士有什么好当的，工资不好，夜里还要上班，你看那些护士阿姨忙的都没时间坐下来......”这么大的孩子是没有能力也没有理由说服妈妈的，妈妈说什么都是对的。但我的心却疼痛起来，为那个刚刚萌芽的梦想而疼，为孩子的梦想力而感觉到痛。

女儿一直想要成为歌星，她爱唱歌，她能唱的很好，前面谈到的“要开音乐培训机构”和“成为歌星”的梦想都是她的。8岁时她第一次跟我说到开音乐培训机构的梦想时，我很惊讶“哇，这个梦想听起来很棒，但是什么原因让你有这样的梦想呢？”“因为我觉得现在小银星（孩子学声乐的机构）的课太多太杂了，我就想办一所只教音乐的机构，专门培养音乐人才；我还要搞一个小朋友的游乐场，这样他们上课来早了，可以在这里玩；我还希望这个机构有一个老年人的游乐场，这样他们在等小朋友下课时，就不会无聊了。” “哇，真的是非常了不起的梦想呀。” 当我们真的认真的去倾听孩子的梦想时，会发现这个孩子身上蕴藏着无限的能量，所以，在此呼吁亲爱的爸爸妈妈，各位教育者们，千万不要以成年人的功利之心来看孩子的梦想，请耐心的听一听孩子为什么会有这个梦想，这个梦想里有着孩子怎样的能量。

孩子需要有自己的梦想，当孩子有了梦想并且一个个打拼，实现了一个个小的成就时，孩子就建立起了越来越多的信心；当TA越来越信息，TA也敢于拥有更多更大的梦想，敢于去实现他的一个又一个梦想，TA也会一直走在成为自己的路上。此时，TA的学习再与分数无关，与父母无关，只为梦想而来。让梦想来驱动孩子的学习，想想都比拿着鞭子在后面抽而来的有效且幸福。

PS：如果你关注青少年的成长，你对青少年生涯教育这个主题感兴趣，强烈推荐你扫码收听昂Sir的音频；更期待生涯教育的路上有我也有你。