知否知否，应是研精致思

文/施艳萍

早春江南，冷雨霏霏，阻挡不了四中人探索教研的热情。如何以集体备课为推手，促进教学质量的进一步提升和高效课堂、深度课堂的的建设？

3月1日下午，万年四中召集教研组长和备课组长，就本学期教研与集体备课工作进行部署安排。刘校长首先对我校上学期集体备课工作做了总结，肯定了成绩，指出了不足，在仔细审核了各组上报的评优材料后，进行一一点评，并就新学期集体备课方案的修改提出了精准的建议。

刘校长指出，九年级语文备课组的亮点有：资料收集齐全、分门别类类整理，有教案有反思，有计划有心得，尤其是就“如何提高学生学习积极性”做了专题讨论，备课组成员各抒己见、踊跃讨论。此外，七年级英语备课组还组织了组织了专题讲座，主讲为有多年丰富教学经验的李校长。这些做法都值得大家借鉴。

八年级语文备课组被评为优秀备课组之一，这也是我们组七个成员共同努力的结果。感谢诸位同仁，工作上任劳任怨、团结协作，感情上像兄弟姐妹相互包容体贴，忘不了议课评课时大家碰撞的智慧火花，忘不了团建聚餐时大家的开心快乐，也忘不了推优评先时一个个谦逊礼让、甘为人“后”。相信在新的学期，我们组会更有凝聚力和执行力！

刘校在会上的要求新学期集体备课要做到以下几点：

1.每次集体备课、议课、评课活动都要参加并签到，不得事后补签。

2.集体备课环节，主备说课后，每个成员都要积极参与讨论，会议记录要重点记载讨论情况，而不是抄教案。

3.每两周作为一个活动时段——前一周由主备发言，集体讨论后修正教案；后一周由主备上公开课并进行评课。在此基础上形成共案。

鉴于我们八年级备课组只有七人，基本可以安排每人进行一次主备和公开课。第三周周一下午，大家碰个头，商讨教学计划进度与备课、上课、评课安排以及新学期的创新打算。第四周正式开展活动。各位同仁可以先准备下，自己打算选择哪一课作为主备。此外，咱们也可以学习其他组的做好方法，组织专题讨论或专题讲座，也可以在借鉴他人的基础上创新活动方式或内容。（附本学期教学进度表与主备课题申报表)

学习强国，教研兴校。一个学校的可持续发展，必源自海纳百川的胸襟、开拓创新的精神和扎扎实实的教研。

从个人层面看，我们要树立终身成长的观念，不断拓展知识视野、更新旧有思维模式、在教学实践中探索与反思，在教育这块美丽的土地上精耕细作，并遇见更美的自己。