零基础学钢琴即兴伴奏(一)第2讲:认识键盘

上次课我们学习了音名,这节课我们来认识键盘。键盘与五线谱上的声音是一一对应的,所以认识键盘与学习五线谱是相辅相成的关系。

2.1,琴键分组

常见的钢琴键盘有88个键,除了最开始的3个键与最后一个键,其他的键都是按照 7个白键 + 5个黑键 = 1组12个琴键 的方式有规律的重复排列的。例如,下图是雅马哈P125的俯视图,它的键盘就按照这样的规律排列,1个不完整组3个琴键 + 7个完整组每组12个琴键 + 1个不完整组1个琴键 = 一共88个琴键。


Casio Privia PX-S1000*

我们知道7个白键的名字依次是C,D,E,F,G,A,B,可是钢琴上有这么多组琴键,我们如何区分不同的组的琴键名称呢?

首先,在这些琴键之中,处于最中间的那一组的C,我们称之为“中央C”。这个琴键在五线谱上,是高音谱号下加一线的C,也是低音谱号上加一线的C,它也是我们要使用的基准参考音。下面我详细介绍琴键的分组方式。

1,音名 + 数字

按照左小右大对每组琴键编号,写法如C3,D3。根据对中央C的命名不同,主要有以下几种分法。

  • 中央C为C3。那么,琴键从左数第一个键为“A-1”,第一个完整组的音为C0,D0,E0......,中央C所在一组的音名为C3,D3,E3......,钢琴上最后一个琴键的名字为C7。


    YAMAHA P-125说明书上的示意图
  • 中央C为C4。推算方式同上,具体如下图。


    以C4为中央C的键盘分组
  • 中央C为C5。不再赘述。

那为什么会有这么多种不一致的分法呢?这个是乐器厂商和软件厂商搞的,比如说,

  • C3做为中央C,雅马哈,软件如苹果公司的GarageBand
  • C4作为中央C,罗兰,卡西欧,卡瓦依,软件如MuseScore
  • C5作为中央C,软件如LMMS,FL Studio

真难以取舍,本人以前用的是雅马哈的琴,使用的是C3系列。现在换了卡西欧的琴,说明书上就变成了C4系列了。用C3的话和GarageBand一致,用C4的话和MuseScore一致,而MuseScore作为制谱软件,更方便教学使用,因此本文后续的示例会统一使用MuseScore的五线谱和钢琴卷帘窗。

2,大小写字母 + 数字

这种写法是比较一致的,学校采用这种方式的比较多。这种是按照大小写来分的,比如,大字一组,大字组,小字组,小字一组这样。在此记法里面,小字一组的C是中央C,写作:c1。需要注意音符的字母的大小写,以及是否带有数字,例如,下图左边的蓝色部分都是大写字母,右边的黑色部分都是小写字母。


大字组与小字组

为了和升降记号作区分,本文统一使用C4做中央C。

2.2,自然音与变化音

在钢琴上,我们把每12个键分为一组,7个白键+5个黑键。那黑键都叫什么名字呢?在C大调里面,我们有与7个白键相对应的C,D,E,F,G,A,B一共7个音,我们称之为自然音。而5个黑键所对应的音,我们称之为变化音,通过升降符号来表示。

  • 升:#,表示升半音。
  • 降:b,表示降半音。

因此,C与D之间的黑键,我们可以称为#C或bD,中文读作升C或降D,英文读作C-sharp,或D-flat)。同样,D与E之间的黑键为#D或bE,F与G之间的变化音为#F或bG,G与A之间的为#G或bA,A与B之间的为#A或bB。更多的,我们习惯性称这5个变化音为#C,bE,#F,bA,bB。以后我们学大小调和学习和声学的时候会经常用上这些黑键上的音。

2.3,音律

我们学了那么多音,还对钢琴上的音进行了分组,那这些音是怎么确定下来的呢?
音律就是确定每一个音的音高的方法。在不同的时期,同一个音名的音高是不一样的。我们现在普遍使用的标准音A4频率是440Hz,然后其他的音的高低根据音律来确定。因此,我们可以这样说,

  • 音的起点:440Hz的标准音
  • 音的终点:人的听力范围,20-20KHz
  • 音的选取标准:音律,即这些音好听,或他们组合在一起好听。

常见的有如下几种音律:

  • 五度相生律。从标准音开始,以纯五度的形式选取下一个音。
  • 纯律。从标准音开始,基于三度和五度的关系选取下一个音。
  • 十二平均律。将一个纯八度内的12个音按照等比例关系计算出来。
  • 三分损益法。可以确定中国古典调式的1,2,3,5,6。

推荐视频:李永乐老师《音乐也有科学道理吗?Do,Re,Mi...都是如何确定的?》

2.4,触键

最后我们终于要讲弹琴了。触键要点与第一节课相同,先抬高手指,然后运动手指与手掌相连的那一个关节来弹下去,具体如下,

  • 手型:双手抱球法,双手扣在一起,像抱一个圆球一样。目的是让手指弯曲。
  • 手掌:可以适当高于琴键平面,与其平行,或与琴键平面平齐,但不能低于琴键的平面。目的是保证手指与手掌相连的关节有充分的活动空间。
  • 手腕:放松,可以甩甩手检测是否放松。
  • 手指:注意手指与琴键接触时,不要垂直,而要以接近垂直的角度击下。因为垂直的话指甲容易碰到琴键,而稍稍倾斜的角度也更容易施力。
  • 指关节:保持弯曲的形状,前两节手指不能改变形状,避免“折指”。

具体的弹琴手型可以参考视频:
钢琴的正确手型如何快速建立?
【阿洗】学钢琴不用硬纠手型!大部分人理解错了手型的意义!
刘诗昆【教你弹钢琴】大师课

2.1,唱谱练习

唱音阶,然后练习下面的歌曲。
C大调,4/4,《耶稣爱我万不错》第一部分

2.2,触键练习

把手按照正常手型放到琴上,复习《圣诞铃声(修改版)》,练习弹奏下列《哈农》第1-2条选段修改版。


*1:图片源于PX-S1000 Overview

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