培训师授课技能手册读书笔记

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作为一名培训师，对于各类型的授课技能类书籍有莫名的想要一探究竟的心思。经老师推荐购买了此书，在忙碌的时间间隙拜读。

读周平老师的培训师授课技能手册随手笔记:①想要成为一名优秀的培训必须要做到理论打磨和实践洗礼。如果只有理论而没有实践性，课堂中课程的呈现必定会沉闷无趣，学员也不会认真积极的学习。理论＋实践＋艺术结构的设计，你会发现一个课程就灵活了热闹了，氛围自然而然就好了，学员当然愿意认真积极的参与到课程中。

②当然，什么样的课程才能够受到学员的喜欢，书中阐述的清晰明了，1 课程的理论要获得学员的尊重:怎样的课程理论才能受学员尊重呢，以下几点要做到:首先培训师要有独特的知识点，内容要匹配学员级别，理论一定结合实战，定基调，所讲内容要有深度。2 课程的内容对学员工作，生活具有指导性。3  课程氛围让学员喜欢，怎样做呢:首先培训师要做好课前准备工作，不但要储备大量的专业知识，还要对课程进行艺术架构的加工。其次，授课过程中所要展示的，语言要幽默风趣，要亲和的和学员之间互动交流，感性加理性，展示适当的艺术性，诗词歌赋的参插，富有浪漫主意。再就是培训师授课过程中，一定要展示积极心态和优秀品格，传播正能量。重点是课程一定是完善的有实用性和权威性。

③每一位培训都有喜欢自己的一群人，当遇到了喜欢你这种风格的，那课堂的氛围一定会很好，受人尊重和欢迎，如果一旦遇到不喜欢你风格的呢？那课程的氛围可以想象，一定是失败的。想要做一名全能培训师不同的授课风格也是一定要学习 练习 掌握的。玄 烦 闹 实  四中风格不一定同样出彩，但是其中一个必须突出和占据优势。不同的风格都是需要不停地，每时每刻的练习，重复，才能更好的展示。一个培训师不能只喜欢一种风格，排斥其他风格，就像一个团队想要更好的发展，同样是需要不同的类型和风格，相互学习，相互配合，才能够优秀。

感性＋理性＋互动是培训一生都要研究的3件事。在你的课堂上三者合理分配，不能顾此失彼。