单元总结

                第二单元第8节物质变化与我们

        这一节是对整个单元的总结，我通过整理知识建立结构图的方式，帮助学生建立本单元的知识框架。

        再让学生自己动手整理知识建立框架，每组相互交流意见，再修改补充。这样可以让学生加深对本单元知识的记忆。

        于此同时，本单元结束后我还给学生观看了相关视频，不仅让学生对科学更感兴趣了，而且拓展课学生的视野。