好的开始是成功的一半

盼望已久的分科学习终于开始了!作为一名非科班出身的语文教师,必修选择了甜椒语文,就是想让自己在语文这条路上快速成长,成为一名术业有专攻的合格语文教师!由于自己心里惦记早点起床判卷子整晚没睡好,加上凌晨三点的闹钟响起后就起来开始工作,中午又读书写读书笔记,一整天晕乎乎的,听课的晚上孩子们又跑到办公室问难题,而自己又没有语文专业功底,所以第一节直播课上的稀里糊涂!一直以来习惯刨根究底,凡事非弄懂不可,所以我又听了重播,认真做了笔记!(字丑,写的乱,加上直播笔记,反反复复,共做了三次笔记)

窦老师甜椒语文第一课

窦老师的课让我受益匪浅!对于一门课程,我们应秉持负责认真态度,拿到书后得通读教材,整合内容!得分析教材的编写意图和教材的特点;分析教材的知识结构、体系和深广度;以整体为背景,分析各部分教材的特点;分析教材的重点、难点!同时,我们要做好学情分析:学生年龄特点分析;学生已有知识经验分析;学生学习能力和学习风格分析;学生班级整体学习风格!我们要关注孩子成长:教孩子学习方法;教孩子不会的;激发孩子的学习兴趣!而且,我们要做一位播种幸福的教师,爱工作,爱孩子,爱生活!

我现在担任六年级语文教师,我们是人教版课程,所以,我就人教版六年级语文下册的口语交际教学目标做了分析,通过整理归纳,顿时对教材有了了解,有了整体把握!明白了各个单元的口语交际培养的重点能力分别是什么,以便在课程实施时把握侧重点,能有的放矢!

拙劣的导图

这项作业让我为以后的工作开了好头!以后,我要早早做好教材分析与学情分析,教材的每个知识点都要通读、研究、做好整合!并根据学生年龄特点和已经掌握的知识做到因材施教,变通灵活,根据班级特点,做到取学生之长,补其之短!关注每一位孩子的成长!

当务之急,努力提升语文教学能力及语文素养,让自己快速成长起来!甜椒语文第一课就已经让我成长了许多,好的开始是成功的一半,相信自己,坚持下去,终将美好!

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