图形运动集体备课

今天下午是每周的集体备课时间，第一节下课后全体数学老师陆续来到会议室，以年级为单位围坐在一起，开始了本组的集体备课，我们四年级组备课内容是第七单元图形运动，首先大家从整个单元知识结构开始，每个人根据自己的理解，疑惑展开交流讨论，最后形成一致意见，本单元共有三个主要内容，分别是轴对称、平移、不规则图形计算面积，轴对称需要学生补充图形，不能让学生想当然去画图形，虽然他们有可能做对题了，但是未必知道原因，因此首先要教会学生如何找出对应点，然后依次连线就可以了，学生有了方法，目标，也就有了方向，便于更好的掌握知识，平移首先需要学生掌握，以哪个点为准进行平移的，然后根据要求进行移动，还要让学生分清楚连续平移和分别平移的区别，要求学生认真读题，弄清楚题意，最后是不规则图形求面积问题，它是在平移的基础上，通过平移把不规则图形转化成规则图形进行计算，只有学生掌握好了平移，才能更好的学习不规则图形的计算。

通过两节课的讨论，商议，大家对这部分内容的重难点都能熟记于心，有利于更好的授课。