2018年

    2017年的平安夜,我开始写亲子日记,细细反思每天发生的大事小事。孩子3岁,看过不下50本中英文育儿书的我,象一艘在大海里航行的船只,方向清楚,路线不明。

    孩子2岁半以前,我的育儿方式是“照书养”和“老母鸡”法。2岁半以后我发现我看的育儿书里理论完整,可我自己实践起来却有和书上有距离。比如:孩子晚上刷牙,我给他讲讲完故事就刷牙,故事讲完了,孩子说要再听一本,我会在讲一本给他,讲完以后他还要再堆个积木,你按照书上说的坚定而温和的说“先刷牙再讲故事”,孩子开始哭闹,累一天的妈,心里真是抓挠,心里会有很多种情绪:1 自责 看我这头开的,就不该答应他再讲一本故事,这个往后推的习惯是我造成的;2挫败感 怎么就跟书上的不一样呢?我怎么弄的呢;3 工作忙了一天后会孩子哭声免疫力的降低,那无条件的接纳表面,心里早已经翻江倒海的当了一万次喷火龙了。 后来我听说:认识马云的人讲他有一个特棒的能力,就是失败无挫败感。我自己就反思教育也不要有挫败感,就事论事,不要在当下这件事上牵扯于当下无关联的情绪,就是那自己判断的“前因后果”。随着孩子越大,高效率解决和孩子之前的事情,是非常重要的一个能力。

嗯,再继续努力。

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