2021-03-26

中原焦点团队网络中级23期初级复训第26期坚持分享第261天

学生的成果

今天观摩两节现场班会课,一节初中一节高中,还有一节班主任工作之班干部的选拔培训指导。收获很大。

以往的德育往往很大很空很虚,班会PPT图片,学生活动,学生分享,套路化严重。这些班会学生开始还有点新鲜感,慢慢就只剩凑个热闹,甚至只是看个热闹。

我想,如何才有可能把“知”真正落实到“行”呢?道理千万条,真实第一条。真正看到人,看到真实生活,看到人在生活中的喜怒哀乐,他能真实地表达,真实地思考。让孩子真正敞开,不怕说错不怕暴露,安全放松地表达,才可能引导他真正的思考,有了真正的思考才可能有反思,这才是“行”的开始吧!

易教授说,一堂班会课的目标不一定在那节课就能达成。一节好的班会课,能触动学生,感动学生,就可能带动学生,启动学生。

今天的两节课,设计上考虑到了学生的年龄特点,活动安排契合学生当前的的心理需要,学生参与度高,真实互动达到了很好的效果。初一的几个小朋友发言时非常认真,其中一个还有点拖音,很可爱!高一的孩子们出场超炫,充分展示了他们的青春风采!

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