科学学习—归纳类比法

虽然说学习不能急于求成，但我发现自己看了很多书，但更多的是一味地追求进度，停留在文字表面，没有深度阅读，认真思考。最后成了一个只会“看”书的伪勤奋者。

在微信读书中找到了“科学学习”这本书。作者施瓦茨教授是斯坦福教育学院院长、学习科学领域专家。这本书一共介绍了26种学习方法，主要内容包括原理是什么、如何促进学习、能产生什么效果、容易出现的问题、使用的范例等。

第一种是“归纳类比”法。归纳类比法可以让我们快速换汤不换药。我理解为1、通过表象看本质；2、“举一反三”。

举个栗子：电流就像充满于水管中的水。