《我的阅读观》读后感

《我的阅读观》，作者：朱永新

翻开看了序，大概有一个判断这不是我喜欢的那类书，如果不是本次共读会，未来很长一段时间不会接触这本书，不得不自夸下自己的好运气。

引言从客体、主题和过程三方面阐述读书的本质。作者用“放羊”比喻不擅观察人类社会的场景，也是本人比较担心没读过几本书可能变成呆子的情况，在这本书里给出答案——读书的同时阅读社会。阅读方法和阅读类型在很多书中也有说明，只是表述文字有些不同，说明大家的看法比较近似。

白岩松谈读书：人生就像棋盘，读书就是棋子，读的好书越多，人生才能成势。作者也用生命体悟告诉我们阅读是多么重要，被这份钟爱诉说的态度感动折服。

上学的时候如果没有养成阅读习惯，成年后培养阅读习惯就会困难重重。阅读滋养心灵，阅读会让我们更多的认识自己，认识别人，多了一些宽容和忍让，更多了一些自己的见解。眼睛看着这片文字的霎那，脑海中浮现出很多联想，通过作者的文字徜徉在自己的思绪里，这种感觉很神奇。养成阅读习惯没有明确的标志，但是你就是知道，那一瞬间知道自己这辈子都会做这件事。

阅读是一件有趣的事，从书里可以看到万千世界，感受到千奇百怪的人生，看别人的时候也看到了自己。几年前受李笑来影响，决定做一枚终身学习者，下这样的决心对我来说并不是特别难，难得是一件事情做到极致。希望在以后的青春岁月里，阅读伴我渡过，不管是怎样的人生，不管能不能找到人生使命或者发现人生的意义，有书陪伴，这样也不亏了。

作者在书中所讲的仪式感很有必要，但有个问题，不是谁都能做到，以前认识的一位朋友每次读书的时候会净手，并铺一条白色的毛巾放在桌子上开始读书。也听过有些大家在读书的时候着正装，体现对读书的重视，对作者的尊重。反观自己没个正形，不排斥别人的正襟危坐，也不想参与其中。

阅读的氛围很重要，估计很多偏远地区的学校都没有图书馆吧，大多时候是生活选择了你，不管是阅读节还是行万里路，国民在阅读这件事上要做的事情还很多，阅读从你我做起。

记得小时候对神话故事着迷，翻来覆去也就那两三本，还是读的津津有味，书是老师从学校的图书室借的，扉页很烂。也可能是那时候没有被满足，很长一段时间喜欢神话剧多一些，现在也不可能回头去看童话书了，错过就是错过了。

小学和初中陪伴我比较多的是过期报纸和读者、青年文摘一类的几本书籍，读的也不是很懂，当作故事书来读。所以非常感动书中提到的新教育与新世纪教育给出的书目和文库，让一些没有能力选择的家长有参考价值。

后来喜欢看小说，现在迷上心理学，小说依然是最爱，读过的总量少的可怜，还够不成势。新世纪教育提供的高中和大学的文库对我来说也非常有参考价值，该补的课还是要补的。

书中提到培养孩子共读共写共生活的阅读方式，通过微信群的实践，影响到自己的是共读，读的过程中不自觉地慢下来，不自觉地带入感情，不自觉地喜欢上自己的声音（哈哈），内心宁静，这是单纯的看所不能有的。也产生了将这个习惯持续下去，不因群的解散共读的能力也从生活中抽离，好想法需要实际的行动支撑。

用阅读洗刷自己的灵魂。