兴成长,让我幸福成长—记2019年兴成长计划信息技术心得体会

      2019的炎炎夏日,互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。我有幸参加了此次信息技术学习培训。让我足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。在这短短三期课学习的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训,所学的点点滴滴与大家分享。                                             

      一、通过本次的培训真的是受益匪浅。我经常用的技术主要是ppt的制作,遇到的问题就是很多资源不能运用到ppt中,很多技术操作不熟练,给自己的工作带来很多麻烦。通过以后的学习实践,不断提升自己,在技术上能够更进一步。 

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    二、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。                                         

    三、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。                       

    四、第三课聆听了梁勇校长的《教学PPT的设计与制作》运用4个经典案例,从配色到效果的实现,都给了我们具体详细可操作的步骤,收益颇多。自己也尝试着修改了一节课的课件。 

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  培训还在继续,在以后的学习工作中,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名学生喜欢,家长放心,学校信任的优秀教师。

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