有感于越用越有用

    昆明梁艳分享279天。网络中级五期。2018.02.23

    昨天八期网课,刘老师讲孩子越用越有用,意思是让家长放手,锻炼孩子,给孩子成长机会,让孩子大胆地尽情地去做自己想做的事情,培养孩子事事能,处处能的能力。而家长,要在孩子面前示弱。家长不能因为孩子刚开始学做一些事情时,动作笨拙,缓慢,或在刚刚学习做事时,家长认为在浪费,会弄乱弄脏,费时费力还做不好。于是乎,就自己动手帮忙,三下五除二弄好了。从当下看,的确省时省力省心,但从长远看,一是把孩子培养成了“衣来伸手饭来张口”的享受型的人。二是养成了孩子习惯于接受别人的付出,认为他人为自己所作所为都是应该的,而无丝毫感恩之心。三是家长想当然地认为孩子大了,一切自然而然地就会了,其实这只是家长的一厢情愿。等孩子大了,家长以为可以放手了,却发现孩子样样都不会,似乎和白痴差不多。那孩子越用越有用,是源于家长在孩子成长的每一个阶段,都放手让孩子学习做他力所能及的事情,让孩子有成就感、价值感、存在感和自信心,从而以此类推,孩子干其他事情也比较有自信,觉得自己有能力干好。在孩子初学时,不会一下子就能掌握要领,尤其是婴幼儿,但好在生活中的琐碎,都没有多少技术含量,只要多做多练,都会熟能生巧。比如学穿衣,学吃饭,学走路,学扫地,学洗衣,学做饭……家长只要教给其方法、步骤、注意事项,可以先演示,手把手地教,然后耐心地在一旁陪伴,同时为孩子的表现适时地加以鼓励、肯定和赞美。这样不仅让孩子学到了许多生活必备技能,还从小培养了孩子的自信心,主动做事的热情和从做事中感受到快乐。其实,不仅是孩子越用越有用,人人都是这样的。因为每一个人都希望被看见,被欣赏,被肯定,被赞美,一旦一个人潜在的能量被挖掘,那他的爆发力将是无穷大的。只是我们大多数人,习惯了或适应了某种生活、工作方式,待在舒适区里不愿走出来挑战自己,挑战极限。但如果“强行”给其压担子、给任务,给予其高度的信任,并告知相信其有能力去完成,结果就真的很圆满。这就是人的潜能,也就是每一个人越用越有用。有一个词叫“置之死地而后生”,就是说,人被逼到“绝境”时,或者说“走投无路”时,经过努力一搏,往往会有“奇迹”出现。因为为了对付困境,度过难关,担负起责任,他们潜能被最大化发挥,他们自信满满,做什么都干劲十足,他们觉得自己无所不能,这也就是“越用越有用”产生的正向良性循环。

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