取其精华，为己所用

【0621读书感悟】2053-zhen

原文：对老师，取其中每人之精华，将其非精华的部分置之不理。从老师最优秀的角度来学习他们，尽量忽视他们的弱点和无价值的部分。

联系自身：记得高中数学老师是个很勤奋但脑子转的比较慢的人，上课讲着讲着就把自己绕进去了，学生都明白怎么回事了她还在绕，于是我就看她太笨，很看不上这位数学老师，于是我高考成绩数学不及格。现在回头想很后悔，放大了她的弱点忽视了她的优点，最终受害的却是自己。

今天看到这条忠告，深有体会。老师也是普通人，有长处也有短处，我们学习就应该学人长处，补己短处，还要忽视对方的非精华的部分，否则看不起老师错过了她的精华，耽误的是自己。

我还想到《化性谈》中讲：找人好处是“聚灵”，看人毛病（缺点）是“收赃”。“聚灵”是收阳光，心里温暖，能够养心；“收赃”是存阴气，心里阴沉，就会伤身。人人都有好处，就是恶人，也有好处，正面找不着，从反面上找。所以我说，找好处是“暖心丸”，到处有缘，永无苦恼。

任何人、任何事，找到好处暖的是自己的心，找到长处去学习获得的是成长。

原文：对书籍，我想让你了解书、爱书，并让各种各样的文学都成为你的好书。取其精华来学习，但要读那些你喜欢的，你喜欢的那些应当是这个时代的最高峰，这会将你引领到明天更高的高度。

读书要选择自己真正喜欢、能看的进去的书，对于自己不感兴趣或看不下去的书，不管多少人推荐，当下都看不进去就要稍稍放一放，把精力花在自己能吸收营养获得成长的书上才值得。